2003年高考理科综合能力测试（全国卷）化学试题完全解析与总复习建议

一、理科综合卷中化学试题完全解析为了帮助考生理清高考理科综合卷中化学科的解题要诀,下面对2003年高考理科综合能力测试（全国卷）化学科试题,逐题进行完全解析（题目略）. 6.氦的质子数为2,根据题示信息—'质量数为3',及原子符号的表示方法知氦的该种同位素可表示为:32He.以此得答案为（B）.

2006年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)——理科综合能力测试试题卷(生物部分)评析

1．图1是某生态系统的食物网示意图，甲～庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是（ ）

2003年全国高考模拟试卷 理科综合能力测试

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分.考试时间150分. 第Ⅰ卷 (选择题共120分)本卷共20题,每小题6分,共120分.在下列各题的4个选项中,只有1个选项符合题意.

2006年高考重庆理综卷物理试题的特点探析

1 基本情况 2006年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（重庆卷）分选择题和非选择题两部分，满分为300分。Ⅰ卷（选择题）的满分为126分，选择题一包含了18道单项选择题，每题6分。其中物理部分有5题（14-18题），共30分；选择题二有3道物理多项选择题（19-21题），每题6分，共18分。因此，物理部分赋分占Ⅰ卷总分的38％。Ⅱ卷（非选择题）的满分为174分，共10大题。其中物理部分有4题（22-25题），总赋分72分，占Ⅱ卷总分的41％。两卷合计，物理部分共120分，占总分的40％。

浅析2010年全国高考理科综合(湖北卷)化学实验题

1考查意图分析 2010年（湖北卷）理科综合能力测试29题，是一道典型的化学实验设计题。该题以表格形式和简答（填空）形式出现，考查了实验原理、实验设计、装置图连接、气体的除杂净化、检验、药品的选择等多个方面的实验知识，对学生实验知识水平要求很高。该实验题考生人均得分只有5．5分，区分度很高。该实验题有四问，所考查的意图目的分析如下。

2004年高考全国理综试卷生物试题解析与变式训练(上)

2004年高考已经结束，理综能力测试中生物试题仍以学科内综合为主、学科间知识综合渗透为辅的形式出现，突出考查学生对基础知识的理解和综合运用所学知识分析解决问题的能力，学生考后反响较好，普遍认为试题难度不大。本文试就2004年高考理综试卷生物试题做一解析，并设计一些变式训练，期望对今后的教学和复习有所启迪。

稳·实·新·活——评析2003年高考全国新课程卷理综化学试题

2003年高考全国新课程卷理科综合能力测试(以下简称“理综”)化学试题充分体现了2003年《考试说明》中:突出对考生的理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析综合能力的要求;在内容上完全符合新教材和《考试说明》的范围。