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真放在精微——关于2003届壁画创作研修班结业展
1
作者
殷双喜
《美术研究》
北大核心
2004年第1期13-13,共1页
在当代艺术如此活跃,观念与形式如此多样的今天,学院的教学如何进行?特别是对那些已经有了一定的创作经历与相异的生活经验的进修学员,如何进一步提升他们的艺术创作水平?这对于学院的教学提出了很高的要求,问题的提出与解决,对于...
在当代艺术如此活跃,观念与形式如此多样的今天,学院的教学如何进行?特别是对那些已经有了一定的创作经历与相异的生活经验的进修学员,如何进一步提升他们的艺术创作水平?这对于学院的教学提出了很高的要求,问题的提出与解决,对于当代艺术教育特别是继续教育,具有普遍性的重要意义。
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关键词
2003届壁画创作研修班结业展
继续教育
创作
思想
观念形态
绘画材料
技法
原文传递
新的起点——关于2003届壁画系创作研修班结业展
2
作者
曹力
《美术研究》
北大核心
2004年第1期12-12,共1页
一群人来了,教室里阳光灿烂。他们来自不同地方,有不同经历,却有同样的艺术之梦——到中央美院上学。一年、两年,看到、听到、学到关于绘画、关于艺术的许多东西。最后做结业展,一个阶段的总结,或许就是将来艺术旅程的起点。
关键词
2003
届
壁画
系
创作
研修班
结业
展
民族民间传统艺术
速写
艺术美感
城市景观
绘画材料
原文传递
中央美院壁画系2003届创作研修班作品
3
《美术研究》
北大核心
2004年第1期102-103,共2页
关键词
中央美术学院
壁画
系
2003
届
创作
研修班
油画作品
《红土》
《水罐系列1》
《蚀》
《灰色和谐》
《秀色》
原文传递
题名
真放在精微——关于2003届壁画创作研修班结业展
1
作者
殷双喜
机构
中央美院<美术研究>杂志
出处
《美术研究》
北大核心
2004年第1期13-13,共1页
文摘
在当代艺术如此活跃,观念与形式如此多样的今天,学院的教学如何进行?特别是对那些已经有了一定的创作经历与相异的生活经验的进修学员,如何进一步提升他们的艺术创作水平?这对于学院的教学提出了很高的要求,问题的提出与解决,对于当代艺术教育特别是继续教育,具有普遍性的重要意义。
关键词
2003届壁画创作研修班结业展
继续教育
创作
思想
观念形态
绘画材料
技法
分类号
J209.2 [艺术—美术]
原文传递
题名
新的起点——关于2003届壁画系创作研修班结业展
2
作者
曹力
机构
中央美院造型学院壁画系
出处
《美术研究》
北大核心
2004年第1期12-12,共1页
文摘
一群人来了,教室里阳光灿烂。他们来自不同地方,有不同经历,却有同样的艺术之梦——到中央美院上学。一年、两年,看到、听到、学到关于绘画、关于艺术的许多东西。最后做结业展,一个阶段的总结,或许就是将来艺术旅程的起点。
关键词
2003
届
壁画
系
创作
研修班
结业
展
民族民间传统艺术
速写
艺术美感
城市景观
绘画材料
分类号
J209.2 [艺术—美术]
原文传递
题名
中央美院壁画系2003届创作研修班作品
3
出处
《美术研究》
北大核心
2004年第1期102-103,共2页
关键词
中央美术学院
壁画
系
2003
届
创作
研修班
油画作品
《红土》
《水罐系列1》
《蚀》
《灰色和谐》
《秀色》
分类号
J22 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
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1
真放在精微——关于2003届壁画创作研修班结业展
殷双喜
《美术研究》
北大核心
2004
0
原文传递
2
新的起点——关于2003届壁画系创作研修班结业展
曹力
《美术研究》
北大核心
2004
0
原文传递
3
中央美院壁画系2003届创作研修班作品
《美术研究》
北大核心
2004
0
原文传递
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