展望21世纪的开放大学——在2003世界开放大学校长会议上的报告

今天,我们相聚在美丽的东方明珠——上海,参加2003世界开放大学校长会议。受周济部长委托,我代表中国教育部向来自世界各国知名开放大学的校长们表示热烈的欢迎！同时,也借此机会,向中国的广播电视大学和高校网络教育学院的同志们,向支持发展中国现代远程教育的社会各界朋友们表示衷心的感谢！

巨型大学:对规模、成本和质量的巨大冲击——在2003世界开放大学校长会议上的报告

导言 特别高兴能和你们一起在这里--演讲者常常这样说.但对我而言,这一事件实在非常特殊--我为能在此做主题报告而深感荣幸.

培育革新与合作的巨型大学——在 2003世界开放大学校长会议上的发言

很高兴,也很荣幸在上海参加首届世界开放大学校长会议.感谢东道主和组织者--上海远程教育集团的热情款待.

创新与合作:为远程教育的明天共同行动——2003世界开放大学校长会议综述

11月6～7日,2003世界开放大学校长会议在上海召开。会议由联合国教科文组织、联合国教科文中国全委会、中央广播电视大学、上海远程教育集团、上海电视大学联合主办,上海电视大学承办。会议主题是“创新与台作:为远程教育的明天共同行动”。来自英国、西班牙、美国、南非、泰国、韩国、巴基斯坦、土耳其、伊朗、印度、印度尼西亚,及中国的17所开放大学的校长和代表与会。中国教育部副部长章新胜、联合国教科文组织助理总干事约翰·丹尼尔和阿布杜拉·罕以及上海市政府、市教委有关领导出席了会议。应邀出席会议的还有联合国教科文组织在沪举办的来自亚洲13个发展中国家远程教育政策制定者国际培训班的学员,以及中国部分省级电大和普通高校网络教育学院的领导及相关专家。

变革世界中的远程教育——在2003世界开放大学校长会议上的发言

首先,我要说的是,我感到非常荣幸,上海电视大学校长邀请我参加首届世界开放大学校长会议.这是我第二次有幸应上海电视大学之邀参加重要的国际性会议,前一次是参加1998年举行的上海国际开放与远程教育研讨会.我要衷心地感谢上海电视大学邀请我参加本次会议并发表演讲.最重要的是,感谢上海电视大学1998年授予我荣誉教授.我明白,这是一个终生的荣誉和承诺.

ICDE大学校长常设会议（SCOP）将关注世界欠发达地区的教育发展

2010年9月14—15日将在南非大学举行国际开放与远程教育理事会（International Council for Open and Distance Education，ICDE）开放大学校长常设会议（Standing Conference of Presidents，SCOP）．会议的主题是消除发展差距。

展望21世纪的开放大学——在2003世界开放大学校长会议上的讲话

受周济部长委托,我代表中国教育部向来自世界各国知名开放大学的校长们表示热烈的欢迎！同时,也借此机会,向广播电视大学和高校网络教育学院的同志们,向支持发展中国现代远程教育的社会各界的朋友们表示衷心的感谢！

在建和已建成世界大跨径桥梁前十名排序（截止2004年5月）

据统计，到2003年底，中国已有各类桥梁近32万座。改革开放以来，“要想富、先修路”的思想深入人心。国家高度重视基础设施建设，不断加大对公路建设的投资力度，使得中国的公路建设得到飞速发展，取得令人瞩目的成就。在现代大跨径桥梁建设领域取得的辉煌业绩，使中国一跃而成为世界桥梁大国。一位资深海外桥梁大师说：“过去20年，中国经历了人类历史上最宏大的建筑繁荣发展时期。许多重大桥梁竣工，还有许多在建。在这20年中，中国修的桥梁比其他任何国家都多。”

杨福家:当教育打开通往世界的大门

1978年,中国教育开放的大门渐渐开启。而杨福家,就是见证人之一。作为中华人民共和国成立后第一批派往西方深造的人员,1963年,杨福家到丹麦玻尔研究所进修,为期两年。自此以后,杨福家走向世界的脚步再没有停歇。2001年,杨福家担任英国诺丁汉大学校长,成为出任英国名校校长的首位中国人。2004年,杨福家又创办了中国第一所中外合作的大学——宁波诺丁汉大学。

法国居民收入分配状况与政策启示

法国国土面积55.2万平方公里,共包括22个大区,96个省,36565个市镇,2002年人口总数为5985万人,人口密度每平方公里109人.法国74%以上的人口居住在城市.法国是市场经济机制发育完善的发达国家,经济高度开放,奉行自由的贸易和投资政策.经过二战后半个世纪的建设发展,法国已经成为世界经济、贸易、金融和科技大国.2003年法国GDP总量达15515亿欧元,约为美国经济总量的16%,约为我国经济总量的1.35倍.

几种电价模型的探讨

电力行业的改革是世界性的课题.据不完全的统计,现在已有20多地区和国家宣布电力市场的开放.我国最早对电力行业改革是在1985年开始的集资办电.在2003年国务院批复了电价改革方案,逐步改革上网电价制度.基于电力生产/消费的不同,出现了很多的电价制定的方法.在以往的电价制定中,大多数国家采用的传统方法是会计成本定价.会计成本定义为'把运行成本和过去资本的重置(或者补还)相结合,反映过去一段时期的发电和建设电站的成本'.笔者认为,会计成本定价无法适应电力生产/消费的特点,并且缺乏科学依据.

解决收入差距扩大问题 构建社会主义和谐社会

改革开放以来．我国由基尼系数所反映出来的收入差距，总的来说呈现一种上升的趋势。一方面，一部分地区和一部分人在党的富民政策的引导下，走上了富裕道路．并有上亿贫困人口摆脱了贫困；另一方面，到2002年底，仍然有2820万农村贫困人口没有脱贫．城市依靠各种救济维持生活的也有2000多万人。据世界银行的统计数字，我国的基尼系数在改革开放前为0．16，2003年已经至0．458．超过了国际公认的警戒线0．4，到达危险的边缘。

2005年开放和远程学习机构领导高峰会议

2005年6月21日，由哈根大学承办的ICDE“远程开放教育大学校长常务会议”在德国科隆闭幕。本次会议主题为“数字世界的大学：创新的潜力和挑战”。