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社会福利视角下我国少儿教育的区域均衡:现实状况与未来走向
被引量:
2
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作者
万国威
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2012年第2期17-23,共7页
少儿教育的区域均衡研究一直以来主要采取教育学的分析视角,而本研究希望从社会福利学的角度去考察该问题。在利用SPSS软件中的聚类分析、因子分析、回归分析等技术对我国31个省份2004年到2010年的少儿教育福利供应状况进行研究之后,研...
少儿教育的区域均衡研究一直以来主要采取教育学的分析视角,而本研究希望从社会福利学的角度去考察该问题。在利用SPSS软件中的聚类分析、因子分析、回归分析等技术对我国31个省份2004年到2010年的少儿教育福利供应状况进行研究之后,研究认为我国各省市的教育福利供应在发展水平具有较强的区域分化,且当前的教育福利政策并没有能够有效的缩小区域之间的既有差异。本文希望在对区域差异进行综合讨论的前提下,明确提出我国各个省市在教育福利未来建构中的基本类型。
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关键词
少儿教育
区域均衡
2004到2010
社会福利
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职称材料
题名
社会福利视角下我国少儿教育的区域均衡:现实状况与未来走向
被引量:
2
1
作者
万国威
机构
南开大学周恩来政府管理学院
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2012年第2期17-23,共7页
基金
教育部重大课题攻关项目"中国适度普惠型社会福利理论和制度构建研究"(项目编号10JZD0033)的阶段成果
文摘
少儿教育的区域均衡研究一直以来主要采取教育学的分析视角,而本研究希望从社会福利学的角度去考察该问题。在利用SPSS软件中的聚类分析、因子分析、回归分析等技术对我国31个省份2004年到2010年的少儿教育福利供应状况进行研究之后,研究认为我国各省市的教育福利供应在发展水平具有较强的区域分化,且当前的教育福利政策并没有能够有效的缩小区域之间的既有差异。本文希望在对区域差异进行综合讨论的前提下,明确提出我国各个省市在教育福利未来建构中的基本类型。
关键词
少儿教育
区域均衡
2004到2010
社会福利
Keywords
Children' s Education
Regional differences
2004
-
2010
Social Welfare
分类号
G40-052 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
社会福利视角下我国少儿教育的区域均衡:现实状况与未来走向
万国威
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2012
2
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