基于Protel 2004DXP的电子线路设计

Protel 2004DXP以其强大的功能特点,受到广大电子工程师的青睐。以学生实训制作的秒表电路设计为例,介绍PCB电路板的设计过程及软件使用过程中的技巧和注意事项。

基于EDA技术的智能抢答器的设计

针对数字电路实验教学的特点,引入电路仿真软件Multisim10,建立了虚拟电路实验平台。本文详述了Multisim10在电路实验教学中具体应用的八路抢答器的设计实例并且完成了Protel DXP2004制版。实践表明,用Multisim10可实现各种电路的设计,可快速、准确地对电路性能进行仿真分析,提升了电路实验设计质量,节省了实验仪器设备,使实验内容更加完备,同时加强了学生工程实践能力和创新能力的培养[1]。

protel dxp2004在电类专业综合实验中的应用

电类专业综合实验是一门实践性很强的课程,是电子技术综合应用的实践性环节,是提高在校大学生实践技能和增强动手能力的有效措施。protel dxp2004仿真软件给我们提供了一种全新的教学辅助手段和方法。

基于任务驱动法的Protel DXP 2004教学探讨

为了取得好的教学效果,将Protel DXP 2004内容化繁为易,分四个编辑器进行教学,合理设计每个编辑器教学任务,说明设计任务的原因及强调注意的问题,实施任务驱动的教学做一体化教学,转变了学生学习的态度,使学生轻松愉快掌握软件的精髓,提高了人才培养质量,凸现以"学生为主体"的高职高专教学理念。

仿真技术在《数字电路》授课中的应用探索

使用仿真软件在电脑上制作电路图，设置有关参数，运行有关命令，并在电脑屏幕上直接观察波形。本文就如何利用DXP2004SP2作为软件平台，讲授555时基集成电路，剖析芯片工作原理，直观演示波形生成过程，提高授课效果做探索。

Protel DXP 2004的教学探讨

针对Protel DXP 2004课程教学中的一些实际问题,提出从建立设计理念,规范设计操作,做好上机实践环节三个方面提高教学效果。

Protel DXP2004课程教学改革新思路

本文主要探讨Protel DXP2004这门课程的教学方法,提出以项目教学法为主线,采用多媒体技术,结合实际操作,以期取得较好的教学效果和较高的教学质量。

热转印制PCB板中的打印设置

手工制作电路板时,必须将电路板图转印到覆铜板上,一般都要将PROTEL99SE、DXP2004、Altium Designer 6等所绘制的板图用计算机打印出来,本文介绍如何设置PCB打印文件,提高制板的成功率和效率。

Protel DXP2004—多层PCB板设计

本文介绍了Protel DXP2004多层PCB板设计原理和流程,并阐述了多层电路板设计的基本理念,电磁兼容的设计原则和多层板内电层的分割方法。供电路板设计者参考交流。

Protel DXP 2004输出打印设置与技巧研究

Protel DXP 2004支持常用打印机和绘图仪的Windows驱动,并且具有打印预览功能,可以按黑白、灰度和彩色3种方式输出。为了得到高清的原理图和PCB文件,提出了Protel DXP 2004原理图输出打印设置步骤,PCB文件分层打印和叠层打印设置方法,PCB热转印纸的打印设置注意事项。实践证明,利用Protel DXP 2004输出打印设置技巧,可以得到用户需要的清晰图片。

项目教学法在DXP2004中的应用

DXP2004将项目管理方式、原理图和PCB图的双向同步技术、多通道设计、拓扑自动布线以及强大的电路仿真等技术完美地融合在一起,成为一个真正优秀的板卡级设计软件。现已成为职业学校电类专业的一门重要的课程。