向中考作文命题更深处漫溯——2016年中考作文命题述评

结合具体命题,详细阐释2016年中考作文命题在课程导向、表意方式、形式变化、作文类型、写作内容等方面的特点与创新,重点指出2016年中考作文命题,体现了写作内容、写作文体、写作方法等三个方面的课程要求,表意方式包含题目含意和命题表意两个维度,凸显了题意上“主旨作文”出现、写作时“联系实际”扩展、构篇上“对话诉说”增加等三种悄然变化,并详细分析了四种类型的材料作文及五个方面的写作内容,对研究中考作文命题具有指导意义。

2016年浙江省中考生物学试题评析及教学启示

通过对2016年浙江省中考生物学试题的评析，提出了初中科学教育中应关注培养学生学科表达和核心知识迁移等能力的培养观点。

形式多元 思维开放 表达个性——2016年全国各地中考作文命题分析及2017年中考备考指津

研究2016年全国各地中考作文命题,从命题形式、命题内容、命题指向、命题设计四个方面,分析指出2016年中考作文命题呈现出的特点,为2017年中考作文备考提出四个方面的建议。

百啭千声随意移 山花红紫树高低——2016年中考作文命题全景透视

2016年全国各地中考作文命题留给我们的思考是无穷无尽的，它从某种意义上反映了当前作文中考命题的趋势和特点。审视2016年全国各地中考作文题，我们不仅能看出2016年初中作文教学的导向与追求，而且能找出这些地区中考作文命题的规律与特点，预测2017年中考作文的命题趋势与走向，为备考提供有力支撑。

2016年山西省中考思想品德试题分析及教学建议

2016年山西省中考思想品德试题的特点是:注重活动建议,突出"解决实际问题的实践能力";体现多维度,合理借鉴国际PISA测试理念;立足课程标准,活学活用基础知识;问题质疑,培养学生核心素养;贴近学生生活,具有良好的立德树人的功能导向;立意独特,培养运用思维模式分析解决问题;体现开放探究,注重研究性学习。2017年山西省中考思想品德备考策略是:强化课程标准理念,正确使用教材;重视"双基",理清知识脉络;关注热点,贴近学生生活;注重阅读素养的培育;注重思维能力的培养,提高解题能力;强化研究性学习。

立足双基 注重语用 综合发展 突出能力——2016年江苏省泰州市中考英语试卷分析及2017年总复习思路和策略

本文拟在分析泰州市2016年中考英语试卷特点的基础上,提出2017年总复习阶段的思路和策略。

半命题作文“__源于__”素材运用指导

花苞盛放，源于大地的滋养；飞鸟翩跹，源于天空的辽阔；而幸福，源于关爱；甜蜜，源于成功；思想的深邃，源于生活的磨砺……