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“固体密度测量实验”商榷
被引量:
4
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作者
莫滨
《物理教师》
北大核心
2018年第10期40-42,46,共4页
通过分析2017年中考物理试题中"固体密度测量实验",讨论了命题中存在的两类缺陷,一是制图错误,二是对"细线对实验结果影响"的分析错误.通过实验,证实细线由于自身体积和毛细现象吸水两方面因素同时存在,最终对密度...
通过分析2017年中考物理试题中"固体密度测量实验",讨论了命题中存在的两类缺陷,一是制图错误,二是对"细线对实验结果影响"的分析错误.通过实验,证实细线由于自身体积和毛细现象吸水两方面因素同时存在,最终对密度测量结果的影响存在偏大、偏小、无影响三种可能,并非如命题者所持的只有偏小这一种观点.
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关键词
2017年中考试题
物理
试题
固体密度测量
试题
分析
实验分析
原文传递
题名
“固体密度测量实验”商榷
被引量:
4
1
作者
莫滨
机构
南京市第十八中学
出处
《物理教师》
北大核心
2018年第10期40-42,46,共4页
基金
南京市教育科学"十二五"规划2015年度课题"中学物理课程资源开发与学生科学探究能力培养研究"(编号:L/2015/038)
文摘
通过分析2017年中考物理试题中"固体密度测量实验",讨论了命题中存在的两类缺陷,一是制图错误,二是对"细线对实验结果影响"的分析错误.通过实验,证实细线由于自身体积和毛细现象吸水两方面因素同时存在,最终对密度测量结果的影响存在偏大、偏小、无影响三种可能,并非如命题者所持的只有偏小这一种观点.
关键词
2017年中考试题
物理
试题
固体密度测量
试题
分析
实验分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“固体密度测量实验”商榷
莫滨
《物理教师》
北大核心
2018
4
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