开放性试题的价值分析及教学启示——以2023年高考文综全国卷(或等级性考试卷)中的思想政治试题为例

2023年高考文综全国卷(或等级性考试卷)中思想政治试题具有一大亮点,即聚焦考查思维过程和思维品质,设置开放性试题,鼓励学生在多角度思考、个性化表达的基础上创造性地解决问题,促进学生辩证思维、逻辑思维和创新思维的发展。开放性试题具有“知识指向”开放、“学科任务”开放、“情境载体”开放、“评价标准”开放等特点,研究开放性试题对中学思想政治课教学具有积极导向作用。

2017年新课标Ⅱ卷开放性试题多元解析及应对策略

2017年高考历史新课标II卷开放性试题,体现了稳中有进的趋势。开放性试题成为新课标高考的一道经典题型,是最能够考查学生学科素养能力和拉开学生分数的题型。

2023年高考全国新课标Ⅱ卷数学试题分析及备考建议

2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅱ卷数学试题坚持把立德树人作为根本任务;立足基础,突出主干;坚持素养导向,强化关键能力;创设真实情境,凸显理性思维;稳中求新,增强题型的开放性,体现了高考评价改革要求,有效落实立德树人、服务选才、引导教学的高考功能。针对2023年高考数学试题命制特点提出备考建议:关注高考评价改革,明确高考方向;夯实基础知识,强化主干内容;重视素养导向,提升关键能力;重视情境教学,培养理性思维。

2005年中考语文开放性探索试题精选

1．请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。

真实情境中解决实际问题 开放探究中提升思维品质——2017年山西省中考化学试题命题思路解读

2017年山西省中考化学试题依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》命制,全面落实"立德树人"的根本任务,以培养学生核心素养为宗旨,以"六个维度"为抓手,体现基础性、探究性、公平性、开放性的特点。试题在全面准确评价初中学生学业水平的同时,对学生的化学学科素养和综合素质的提高具有促进作用,更有利于学生学习方式的转变,对山西省初中化学课堂教学改革具有一定的导向作用。

2003年全国中考现代文阅读开放性试题类析

中考现代文阅读开放性试题不是一般意义上对文本信息的提取和破译，而是文本阅读的延伸的扩展，考生需要调动阅读积累和生活积累才能作出正确的解答。这类试题因为舍弃了封闭式阅读答案的唯一性，给考生以相当大的自由发挥空间，能够充分发挥考生的参与意识和主动性，让他们有创造的机会，所以备受全国各地中考语文试题命卷人的青睐。

2002年中考语文开放性试题集萃

1.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“渭城朝雨浥轻尘”,请再写出两个含有“雨”的诗句。(北京市东城区) 2.古诗文中描写夏季景物的名句很多,请写出一句。(江苏省南京市)

2005年中考语文开放性试题集锦

1．2004年，绍兴被中央电视台评为“最佳魅力城市”。绍兴的魅力在哪里呢？根据你的理解，写一两个精美的句子来反映绍兴的魅力所在。（2005年浙江省绍兴市中考语文试题）

突出开放性 关注个性化——2004年高考现代文阅读“开放性试题”解题思路

一、开放性试题与个性化阅读 2004年高考语文试题(全国卷)的现代文阅读将首次出现“开放性试题”，依据是教育部考试中心发布的《2003年普通高等学校招生全国统一考试试题评价报告》(以下简称《评价报告》)蕴含着的重要信息。近几年，教育部考试中心每年都会发布《试题评价报告》，其中的“复习建议”或“改革命题的建议”

素养立意为“魂” 突出学科价值 关键能力为“核” 提升思维品质——2017年山西省中考历史试题命题思路解读

2017年山西省中考历史试题全面落实山西省中考改革的六个维度,凸显了学科核心素养为"魂"立意下历史学科关键能力和思维品质的综合考查。从问题设计情境、核心素养渗透、思维多元开放、阅读信息提取、活动建议达标、家国情怀强化等不同角度,真正实现了与六个维度的有机统一。

从2017年全国高考听力理解试题看高中英语听说教学

随着课程改革的推进,社会各界也意识到听说交际能力在社会交往中越来越重要,英语教学越来越关注学生综合语言运用能力的培养,特别是当下学科核心素养的提出和实践,这就更加迫切要求教师在教学中关注学生交际能力的培养,鼓励学生在社会情境中用英语语言进行理解和交流。本文对2017年高考全国I卷和全国II卷听力试题进行了分析,并在此基础上提出了加强听说教学的具体建议:加强综合语言运用能力的培养;选择真实、地道的听力材料;加强学生交际策略的培养;利用信息技术开展听说教学。

一道历史开放性试题评分的调研分析

在2010年历史高考中，出现了一道要求“按学生答题的层次评分”的试题，这对于黑龙江省来说还是头一遭。为了解学生对该题的认识、教师的评价，我们特意进行了一次调研。调研中反映出来的一些问题值得我们思考。

2017年高考理综全国卷Ⅰ生物学试题解析

本文对2017年高考理综全国卷Ⅰ生物学的部分试题进行解析。

例析2017年福建省中考生物学试题中的核心素养

本文例析了2017年福建省中考生物学试题对核心素养的考查,以期对今后的教学有指导意义。