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选择题中的大观念——2018年高考理综全国卷化学选择题的设计特色
1
作者
王云生
《基础教育课程》
北大核心
2018年第15期92-94,共3页
2018年高考化学全国卷在选择题的设计上注重实验现象和情境;突出应用,考查学生信息获取和加工能力、分析推理能力等各方面能力,体现化学学科核心素养等特点。
关键词
2018年高考化学
高考
化学
全国卷
化学
选择题设计
化学
学科核心素养考坪
下载PDF
职称材料
化学试卷中的核心素养——例谈2018年高考理综全国卷Ⅰ化学试题及教学启示
被引量:
1
2
作者
洪良腾
《基础教育课程》
北大核心
2018年第15期98-102,共5页
2018年高考理综全国卷Ⅰ化学试题从五个维度全面检测学生化学学科核心素养。本文通过剖析试题中对于化学学科核心素养的考查,提出教学中要注重化学学科核心素养的培养,注重教学内容的基础性和综合性,注重化学与STSE的联系,培养学生科学...
2018年高考理综全国卷Ⅰ化学试题从五个维度全面检测学生化学学科核心素养。本文通过剖析试题中对于化学学科核心素养的考查,提出教学中要注重化学学科核心素养的培养,注重教学内容的基础性和综合性,注重化学与STSE的联系,培养学生科学精神等建议。
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关键词
2018年高考化学
化学
学科核心素养考查
教学启示
化学
全国卷I
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职称材料
探索日常命题中的化学素养考查-以2018年辽宁省大连市双基测试题为例
3
作者
赵扬
《基础教育课程》
北大核心
2018年第15期95-97,共3页
如何在试题中体现化学学科核心素养?依据化学的学科基础和特点,创设科学探究与创新意识;选取真实情境问题解决背景,倡导科学精神与社会责任;合理布局试题层次和结构,搭建证据推理与模型认知;巧设疑问,构建体现宏观辨识与微观探析、变化...
如何在试题中体现化学学科核心素养?依据化学的学科基础和特点,创设科学探究与创新意识;选取真实情境问题解决背景,倡导科学精神与社会责任;合理布局试题层次和结构,搭建证据推理与模型认知;巧设疑问,构建体现宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想的题设。
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关键词
2018年高考化学
化学
学科核心素养
大连市
高考
模拟题
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题名
选择题中的大观念——2018年高考理综全国卷化学选择题的设计特色
1
作者
王云生
机构
福建教育学院化学教育研究所
出处
《基础教育课程》
北大核心
2018年第15期92-94,共3页
文摘
2018年高考化学全国卷在选择题的设计上注重实验现象和情境;突出应用,考查学生信息获取和加工能力、分析推理能力等各方面能力,体现化学学科核心素养等特点。
关键词
2018年高考化学
高考
化学
全国卷
化学
选择题设计
化学
学科核心素养考坪
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
化学试卷中的核心素养——例谈2018年高考理综全国卷Ⅰ化学试题及教学启示
被引量:
1
2
作者
洪良腾
机构
福建省晋江市养正中学
出处
《基础教育课程》
北大核心
2018年第15期98-102,共5页
文摘
2018年高考理综全国卷Ⅰ化学试题从五个维度全面检测学生化学学科核心素养。本文通过剖析试题中对于化学学科核心素养的考查,提出教学中要注重化学学科核心素养的培养,注重教学内容的基础性和综合性,注重化学与STSE的联系,培养学生科学精神等建议。
关键词
2018年高考化学
化学
学科核心素养考查
教学启示
化学
全国卷I
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
探索日常命题中的化学素养考查-以2018年辽宁省大连市双基测试题为例
3
作者
赵扬
机构
辽宁省大连市
出处
《基础教育课程》
北大核心
2018年第15期95-97,共3页
文摘
如何在试题中体现化学学科核心素养?依据化学的学科基础和特点,创设科学探究与创新意识;选取真实情境问题解决背景,倡导科学精神与社会责任;合理布局试题层次和结构,搭建证据推理与模型认知;巧设疑问,构建体现宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想的题设。
关键词
2018年高考化学
化学
学科核心素养
大连市
高考
模拟题
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
选择题中的大观念——2018年高考理综全国卷化学选择题的设计特色
王云生
《基础教育课程》
北大核心
2018
0
下载PDF
职称材料
2
化学试卷中的核心素养——例谈2018年高考理综全国卷Ⅰ化学试题及教学启示
洪良腾
《基础教育课程》
北大核心
2018
1
下载PDF
职称材料
3
探索日常命题中的化学素养考查-以2018年辽宁省大连市双基测试题为例
赵扬
《基础教育课程》
北大核心
2018
0
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