2021年高考全国乙卷数学试题分析及备考建议

2021年普通高等学校招生全国统一考试乙卷数学试题坚持把立德树人作为根本任务,立足基础,突出数学本质;弘扬传统文化,发挥学科育人功能;强调学以致用,体现应用价值;稳中求新,增强题型的开放性,体现创新性的考查要求。试题以“价值引领、素养为导、能力为重、知识为基”为综合评价的新理念,有效落实了立德树人、服务选才、引导教学的高考功能。

2023年高考全国新课标Ⅱ卷数学试题分析及备考建议

2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅱ卷数学试题坚持把立德树人作为根本任务;立足基础,突出主干;坚持素养导向,强化关键能力;创设真实情境,凸显理性思维;稳中求新,增强题型的开放性,体现了高考评价改革要求,有效落实立德树人、服务选才、引导教学的高考功能。针对2023年高考数学试题命制特点提出备考建议:关注高考评价改革,明确高考方向;夯实基础知识,强化主干内容;重视素养导向,提升关键能力;重视情境教学,培养理性思维。

落实高考评价体系 坚持育人与选才并重——以2023年高考数学全国乙卷(文、理科)为例

基于高考评价体系的基本内涵与评价理念,在评析2023年全国乙卷(文,理科)数学试题的过程中,发现有如下共性特征:试题注重以知识为基,鼓励学生追溯知识本源;试题强调以能力为重,引导教学聚集素养立意;试题坚持以价值引领,助力教育回归育人本质.结合对个别试题的剖析,两套试卷对基础知识与基本能力的考查要求各有侧重,突出育人与选才相统一的理念.

探析高考真题,明晰备考方向——对2023年全国乙卷数学试题的评析

2023年教育部考试中心共命制了六套数学试卷(全国甲卷、乙卷的文科、理科试卷和新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷),其中内蒙古、江西、河南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地区使用了全国乙卷.高考结束,笔者与这几个地区的师生交流,他们反映试卷难度总体平稳,比预期略低,学生考完也信心满满.

2023年高考全国乙卷理科第20题的探究与推广

通过对2023年高考数学乙卷理科第20题的解法探究,得到了此试题揭示的本质规律是调和线束的中点性质,并通过变式探究,从不同维度探究了相关几何对象在运动变化过程中保持的规律性,为培养学生的探索性思维和创新性思维提供了参考.

2022年高考全国乙卷生物学试题评析及备考建议

2022年高考全国乙卷生物学试题以生物学学科核心素养为导向,依据《中国高考评价体系》中“一核四层四翼”的总体要求和《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》的培养要求进行命制,总体上呈现了以下特点:核心考点明确,素材联系热点,注重回归教材,强调基础,突出综合,关注应用,体现创新,突显对核心知识和关键能力的考查。文章重点评析2022年高考全国乙卷生物学试卷中部分有特色的试题,并针对性提出高考备考建议。

2023年高考数学全国乙卷理科第20题的6种证法及推广

对高考试题的研究既有利于教师明确考试重点和命题方向,也有利于学生总结解题技巧与方法,对高考备考具有非常积极的影响.2023年高考数学全国乙卷理科第20题——解析几何综合题考查了直线与圆锥曲线的位置关系及其运算,具有很好的区分度.笔者对其进行了深入探究,给出该题的6种证明方法,并对试题进行推广,希望借此帮助相关教师总结教法,帮助学生提高解题效率.

2022年高考理综全国乙卷生物学试题评析

2022年高考理综全国乙卷生物学试题立足生物学学科特征,强化学科核心素养导向,深化学科基础,聚焦学科关键能力,突出价值引领作用,有效发挥了高考立德树人、服务选才、引导教学的核心功能,从而有力促进了高考综合改革和高中生物学课程改革平稳推进,助力基础教育提质增效.

2021年高考全国乙卷语文试题评析

大家对2021年高考语文全国乙卷点赞较多,从考后的反馈来看,这是一套命制成功的试卷。大家之所以称道该试卷,是因为试题既“守正”,又“出新”;既高度关注社会热点,又凸显家国情怀;既全面考查了学生的综合素养,很好地关照语文教学,又有利于国家选拔优秀的人才。

2021年高考全国乙卷政治试题分析及备考建议--基于高考评价体系“四翼”的视角

2021年高考全国乙卷政治试题紧密依托高考评价体系,聚焦核心价值,落实了立德树人的根本任务。整套试题强化基础性考查,引导教学回归教材;强化综合性考查,引领学生融会贯通;强化应用性考查,引导学生学以致用;强化创新性考查,提升学生关键能力。基于高考评价体系“四翼”视角来分析此试题,有利于推动高三师生改进2022年政治学科备考策略,提高复习实效。

异题同构 殊途同归 素养导向——2023年高考全国卷理综两道相近选择题的分析与启示

2023年高考全国理综甲卷第21题和乙卷第17题在物理模型、考查内容、知识点方面均非常相近,通过从试题解析、难点分析、试题评析、试题特点等方面进行剖析,为高中物理教学提供一些有效的建议.

2021年高考全国乙卷理科综合生物学试题评析

本文对2021年高考全国乙卷理科综合生物学试题进行了评析.

2021年高考试题数学建模素养考查情况探析

数学建模是连接数学世界和现实世界的桥梁,是高中数学的六大核心素养之一.基于综合难度模型,从情境、运算、推理、建模工具和建模层次五个维度,对2021年高考全国甲卷(理科)、全国乙卷(理科)、新高考Ⅰ卷和新高考Ⅱ卷考查数学建模素养的试题进行统计与分析,有助于明确高中阶段对学生数学建模素养的培育程度.而采用融合试题与情境以发展学生应用意识、整合知识主题以建构完整知识体系、设置创新型情境以展现建模完整过程三个策略,可以有效考查并提升学生的数学建模素养.

2021年高考全国甲卷理科数学第20题的探究与推广

文章探讨2021年高考全国甲卷理科数学解析几何压轴题的解法、变式,剖析试题内在结构特征,揭示问题本质,为学生的学习和教师的教学提供参考。

2021年高考全国甲卷物理试题简析

2021年高考全国甲卷物理试题着重考查学生的核心素养和关键能力。试题情境设置突显物理的应用价值,考查方式相对灵活。文章通过分析2021年高考全国甲卷物理试题的特点,对2022年高考备考提出建设性意见。

立德树人在英语高考命题改革中的体现与落实——以2021年高考英语全国卷试题为例

高考英语命题改革体现了鲜明的立德树人导向。本文从试题素材选取、任务情境设计以及试题形式改革三个维度,分析了2021年高考英语全国甲卷、乙卷、新高考Ⅰ卷及新高考Ⅱ卷试题中蕴含的立德树人元素,并在此基础上对指向立德树人的高中英语教学提出了四点改进建议。

2021年全国乙卷数学理科第21题解法探究与背景溯源

本文探究2021年高考全国乙卷解析几何解答题的几种常见解法,揭示了试题背后的数学文化背景.

文化底蕴,当代价值——2021年高考语文全国乙卷阅读题材料分析及教学启示

2021年高考语文全国乙卷试卷的命制深入贯彻党的十八大、十九大精神,落实全国教育大会精神,体现出中国智慧、文化底蕴、当代价值的特点。在今后教学中,要深入学习贯彻新课标理念,坚持进行文化观照教学和大单元教学,以语言学习为抓手,努力提升学生的语文核心素养。

发展关键能力 提升核心素养--2021年高考化学全国甲卷第12题赏析及教学启示

2021年高考化学全国甲卷重点考查基础性、灵活性、应用性和创新性,其中第12题属于基本概念与基本原理题,以沉淀溶解平衡曲线考查学生对基本原理的理解与数据处理能力。该题凸显能力立意,创新选择合适的问题情境,精心设置层次清晰的问题,体现“化学建模,数学求解”的跨学科学习理念。对中学化学教学具有以下引导作用,一是细心审题,参透方法;二是建构模型,完善结构;三是深度思考,跳出题海。

2023年全国乙卷理科第12题的求解与启示

2023年高考数学试题精彩亮相,彰显了新高考一核四层四翼的命题宗旨,反映新时代基础教育课程理念,全面考查数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析的核心素养.笔者以全国乙卷理科第12题为例,剖析高考试题的深刻内涵和精彩解析,以求给学生解题以启迪,给课堂教学以启示,期盼“问渠哪得清如许,为有源头活水来”