以逻辑思维助力高考议论文写作构思——兼评2024年高考语文议论文写作试题

2024年高考语文议论文写作呈现出选材友好、注重育人,类型突出、题目开放,重视思辨、追求理性等特点。基于这样的命题特点,高中语文议论文写作教学中,应注意培养和发展学生的逻辑思维,分析隐含前提、增加例外分析、回应对立观点是值得尝试的彰显议论文深刻性的写作策略。

2024年高考语文新课标Ⅱ卷作文题解析及教师下水感悟

2024年高考语文新课标Ⅱ卷作文题,要精读材料语,提出核心立意;细读引导语,整体构思文章;审读要求语,注意写作细节。教师通过对材料进行概念界定,确定“每个人要不断探索未知领域”之立意,再构思行文,精选素材,形成下水作文《探索未知之境谱绘多彩世界》,设身处地分析学生写作困境,为今后学生作文备考打下基础。

高考语文文学阅读板块中语文知识的考查变化及启示

如何把握知识与能力、素养的关系,是语文考试命题的一个难题。近年来高考语文全国卷的文学阅读试题中,直接涉及的知识数量有由多变少之势,试卷中指向艺术手法鉴赏的知识数量也在缩减,形式和内容结合、最终指向内容理解的题目明显增加,用日常生活语言来介绍语文知识的题目越来越普遍。这些变化体现了新课标的理念,能够更科学地考查学生语文学科核心素养的发展水平。