政协委员石玉珍考察北京21世纪环球中医药网络教育中心

3月12日,正在北京出席全国政协十届二次会议的湖南省委常委、省委统战部部长石玉珍考察了北京21世纪环球中医药网络教育中心总部。北京21世纪环球中医药网络教育中心由湖南国讯医药集团投资创办。经过几年发展,目前创办了全球惟一的《中国中医药现代远程教育》杂志和中医药远程教育门户网站'中华中医药教育在线'。

二十一世纪中医药网络教育中心

二十一世纪中医药网络教育中心(以下简称“世纪网教”)是经国家中医药管理局批准，在国家中医药管理局科技教育司的领导下，负责国家级中医药网络继续教育项目(含网络师承教育项目)的课件设计制作与运营、面向海内外开展中医药网络继续教育、促进中医药文化国际交流的机构。

面向21世纪的中国网络教育发展战略初探(下)

二、战略思想依据上述系统诊断与预测分析，参照中国大陆、香港、澳门、台湾等地制定的有关跨世纪教育发展（振兴）行动计划，和未来经济科技社会总体发展战略与远景规划要求，在确定我国未来网络教育发展战略时，必须审时度势，扬长避短，以充分发挥网络优势，提高民族素...

英国工会培训和成人职业教育的状况和启示

经过多年发展 ,英国形成了完备的工会培训和成人教育体系。工会培训形成了以工会活动为培训中心 ,依靠社会力量和大型产业工会共同办学的特点。在成人教育体系中 ,强调面向 2 1世纪 ,以人为本 ,以适应技术进步为目标的教育思想及网络技术在教育中的广泛使用。

加强青少年网络道德育的思考

人类文明迈人21世纪．我们迎来了互联网信息时代。网络已日益成为人们了解世界、掌握信息的主要渠道之一．人们越来越习惯从“网上”获取信息。据中国互联网信息中心2006年1月发布的第17次中国互联网络发展状况统计报告显示，截止到2005年12月31同，我国网民数量达到11100万人，其中18—24岁的青少年学生比例最高．达到35．1％。这说明学生群体已成为我国网民的主体。

运用多媒体和网络构建信息技术教学模式

21世纪是人类全而进入信息化社会的世纪。当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起与蓬蓬发展，正猛烈地冲击着学校教育，将改变教育和学习方式。但是当前信息技术在教育中的应用却暴露出一些问题，其中一个比较突出的问题就是旧的教学模式加上新的技术手段，即只有教学媒体的更新、变革，教学模式仍然以教师为中心。

网络教学中教师角色定位的再认识

在知识经济的曙光已经显现的21世纪，教师关注学生心灵的成长，关注师生之间的交流．注重培养学生良好的个性品质，实现教师在教育教学中的作用，已经成为学校教育必须面对的问题，而当前相当一部分的学校教育已明显不能适应这些要求。教学过程中，以教师为中心．过于注重知识的传授，忽视师生情感的交流；评价学生成就时，仍以知识容量作为尺度。