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2~5岁幼儿社区户外自主合作游戏调查
1
作者
赵红霞
胡碧霞
《早期教育(幼教·教育科研)》
2017年第1期39-41,共3页
本文通过研究调查2~5岁幼儿社区户外自主合作游戏的需求和参与方式、游戏活动的终止和再启动、游戏活动的类型,得出以下结论:社区户外自主合作游戏在不同的年龄段有不同的愿望和需求;随着幼儿龄增加,主体对合作游戏终止的影响呈明...
本文通过研究调查2~5岁幼儿社区户外自主合作游戏的需求和参与方式、游戏活动的终止和再启动、游戏活动的类型,得出以下结论:社区户外自主合作游戏在不同的年龄段有不同的愿望和需求;随着幼儿龄增加,主体对合作游戏终止的影响呈明显的降低趋势,游戏合作终止后再启动的概率更大;随着幼儿年龄增加,运动游戏参加比例大幅度减少,幼儿的兴趣向结构游戏和规则游戏转变。
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关键词
合作游戏
2~5岁幼儿
社区
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职称材料
题名
2~5岁幼儿社区户外自主合作游戏调查
1
作者
赵红霞
胡碧霞
机构
江苏师范大学连云港校区学前教育学院
出处
《早期教育(幼教·教育科研)》
2017年第1期39-41,共3页
文摘
本文通过研究调查2~5岁幼儿社区户外自主合作游戏的需求和参与方式、游戏活动的终止和再启动、游戏活动的类型,得出以下结论:社区户外自主合作游戏在不同的年龄段有不同的愿望和需求;随着幼儿龄增加,主体对合作游戏终止的影响呈明显的降低趋势,游戏合作终止后再启动的概率更大;随着幼儿年龄增加,运动游戏参加比例大幅度减少,幼儿的兴趣向结构游戏和规则游戏转变。
关键词
合作游戏
2~5岁幼儿
社区
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2~5岁幼儿社区户外自主合作游戏调查
赵红霞
胡碧霞
《早期教育(幼教·教育科研)》
2017
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