社会工作专业应用型人才培养模式的探索与实践

社会工作是一门实务性较强的学科。实务性、实践性及应用性是社会工作专业的特征。针对社会工作专业的特征,根据多年的教学经验及社会实际需求,确定了应用型模式这一人才培养目标。在此基础上构建了以社会工作价值伦理为核心的模块化课程体系;制定了以应用型社会工作专业人才为根本的3+1人才培养模式;同时在3+1人才培养模式的基础上强化毕业论文实务性的专业特色,探索实践社会工作专业应用型人才培养模式。

社会工作介入失独老人服务的实践、反思与前瞻

随着社会管理领域的改革和变迁,独生子女死亡或伤残的家庭数量有所增长,成为各界关注的"失独群体"。当失独家庭成员逐渐步入老年,"失独老人"问题随之而来。调查发现,失独老人在经济、生理健康以及心理创伤恢复方面有多元化的需求,社会工作服务机构在针对失独老人的服务中发展出了"1+3"的服务运作模式实践。结合失独老人需求调查和服务供给现状,针对现有的服务及不足,认为社会工作服务机构需要提升自我服务能力,从赋权的视角搭建失独老人综合性的服务体系。

论云南热职院教育科研体系的构建机制

云南农垦天然橡胶产业发展曾孕育了云南热职院"产学研"三位一体的运行模式,三位一体中的各因子互为支撑,相互促进,为农垦产业发展乃至全省热区社会经济发展奠定了基础。随着历史的进程和农垦改革的深入,三位一体结构模式逐渐分离,相互之间借力发展被弱化。研究认为,建立校企合作机制、院所协同机制是云南热职院重构"产学研"三位一体新机制的有效途径。