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晶体结构中几个教学问题的讨论
1
作者
孙爱玲
李钧
张庆富
《绵阳师范学院学报》
2018年第11期78-82,109,共6页
晶体内部微粒在空间按一定方式周期性的重复排列,据此排列特性可以把它抽象成"点阵"来研究.通过对课程讲解顺序的探索,便于解决点阵模型的抽象性.在晶体的32个点群中,总结了常用的Sch9nflies符号和国际符号间的关系,使其更好...
晶体内部微粒在空间按一定方式周期性的重复排列,据此排列特性可以把它抽象成"点阵"来研究.通过对课程讲解顺序的探索,便于解决点阵模型的抽象性.在晶体的32个点群中,总结了常用的Sch9nflies符号和国际符号间的关系,使其更好的被学生掌握.
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关键词
晶体结构
点
阵
32个点群
国际符号
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职称材料
题名
晶体结构中几个教学问题的讨论
1
作者
孙爱玲
李钧
张庆富
机构
聊城大学化学化工学院
出处
《绵阳师范学院学报》
2018年第11期78-82,109,共6页
文摘
晶体内部微粒在空间按一定方式周期性的重复排列,据此排列特性可以把它抽象成"点阵"来研究.通过对课程讲解顺序的探索,便于解决点阵模型的抽象性.在晶体的32个点群中,总结了常用的Sch9nflies符号和国际符号间的关系,使其更好的被学生掌握.
关键词
晶体结构
点
阵
32个点群
国际符号
Keywords
crystal structure
lattice
32
point groups
international symbol
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O76-4 [理学—晶体学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
晶体结构中几个教学问题的讨论
孙爱玲
李钧
张庆富
《绵阳师范学院学报》
2018
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