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城南实验中学“34x课堂教学研究”反思
1
作者
徐兴玲
《中学教学参考》
2015年第22期36-37,共2页
为了进一步深化课堂教学改革,推动教师转变教学观念,打造学术型教师队伍,我们学校提出构建与实施34x课堂教学模式,突出学生本位,突出三维目标,突出学生基础习惯培养,强化学法指导,强化启发思维,强化激情感染,强化授课条理。
关键词
34x高效课堂
三突出
四强化
四步骤
下载PDF
职称材料
题名
城南实验中学“34x课堂教学研究”反思
1
作者
徐兴玲
机构
江苏海安城南实验中学
出处
《中学教学参考》
2015年第22期36-37,共2页
文摘
为了进一步深化课堂教学改革,推动教师转变教学观念,打造学术型教师队伍,我们学校提出构建与实施34x课堂教学模式,突出学生本位,突出三维目标,突出学生基础习惯培养,强化学法指导,强化启发思维,强化激情感染,强化授课条理。
关键词
34x高效课堂
三突出
四强化
四步骤
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
城南实验中学“34x课堂教学研究”反思
徐兴玲
《中学教学参考》
2015
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