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浅谈无线同屏器、360WiFi快传与手机的结合使用
1
作者
赵柏岩
《科技传播》
2017年第8期53-54,共2页
计算机多媒体教学具有交互性、集成性、可控性特点,它的出现为广大教师带来了教学手段上的跨越。随着计算机技术、网络技术、通讯技术的不断发展,尤其是无线Wi Fi接入校园网及互联网,使老师们可利用无线网络随时完成备课及教学工作。无...
计算机多媒体教学具有交互性、集成性、可控性特点,它的出现为广大教师带来了教学手段上的跨越。随着计算机技术、网络技术、通讯技术的不断发展,尤其是无线Wi Fi接入校园网及互联网,使老师们可利用无线网络随时完成备课及教学工作。无线WiFi与电脑及手机的结合使用,为多媒体教学带来了巨大变化。
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关键词
无线同屏器
360wifi快传
多媒体教学
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职称材料
题名
浅谈无线同屏器、360WiFi快传与手机的结合使用
1
作者
赵柏岩
机构
长春市教育局教育教学研究室
出处
《科技传播》
2017年第8期53-54,共2页
文摘
计算机多媒体教学具有交互性、集成性、可控性特点,它的出现为广大教师带来了教学手段上的跨越。随着计算机技术、网络技术、通讯技术的不断发展,尤其是无线Wi Fi接入校园网及互联网,使老师们可利用无线网络随时完成备课及教学工作。无线WiFi与电脑及手机的结合使用,为多媒体教学带来了巨大变化。
关键词
无线同屏器
360wifi快传
多媒体教学
分类号
TN92 [电子电信—通信与信息系统]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈无线同屏器、360WiFi快传与手机的结合使用
赵柏岩
《科技传播》
2017
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