期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈在3D创意设计课程中如何践行生产性力量核心素养 被引量:2
1
作者 周念 《中国信息技术教育》 2019年第19期74-76,共3页
本文从生产性力量核心素养的涵义、3D创意设计课程中生产性力量核心素养在培养目标中的体现、生产性力量核心素养培养目标下中学段3D创意设计课程的实施三个方面,论述在3D创意设计课程中如何践行生产性力量核心素养,意在抛砖引玉,引起... 本文从生产性力量核心素养的涵义、3D创意设计课程中生产性力量核心素养在培养目标中的体现、生产性力量核心素养培养目标下中学段3D创意设计课程的实施三个方面,论述在3D创意设计课程中如何践行生产性力量核心素养,意在抛砖引玉,引起更多同仁关注生产性力量核心素养相关课程的资源开发。 展开更多
关键词 3d创意设计课程 生产性力量核心素养 创意物化
下载PDF
3D创意设计课程的开发与实施要求
2
作者 杨苏霞 《计算机产品与流通》 2020年第11期179-179,共1页
3D打印技术是一种快速成型的技术,将其合理应用在教育领域中,能够帮助学生更好的接触教学中难以直观展现的概念和物体,提升教学质量。为此,需要相关方面对其加强重视,并且结合实际情况合理应用。基于此,本文主要针对3D创意设计课程的开... 3D打印技术是一种快速成型的技术,将其合理应用在教育领域中,能够帮助学生更好的接触教学中难以直观展现的概念和物体,提升教学质量。为此,需要相关方面对其加强重视,并且结合实际情况合理应用。基于此,本文主要针对3D创意设计课程的开发与实施要求进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。 展开更多
关键词 3d创意设计课程 开发 实施要求
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部