游戏化教育在环艺3D效果图课程中的应用

当今教育改革存在着根本的挑战,游戏化教育教学模式的提出有效应对了教育变革。对环艺专业来说,3D效果图课程教学效果影响着专业整体学习效果。尤其是强调培养创新型人才的现代社会,高校的教学方法、教学思维必须与时俱进,不断创新,为培养社会创新应用型人才作出教师的贡献。本文简单分析了游戏化教育在环艺教学中的实践,为3D效果图教育教学提供参考。

计算机3D效果图在地下空间规划设计中的应用

计算机３Ｄ效果图在土木工程中已被广泛应用于房屋建筑、桥梁等领域；但在地下空间中的应用在国内尚属少见．阐述了计算机３Ｄ效果图在地下空间规划设计中的作用，通过计算机３Ｄ效果图在广州市东山口区域烈士陵园地块地下空间规划设计中的应用实例；具体讨论了地下空间规划设计中计算机３Ｄ效果图的制作．

Vray渲染器在3D效果图中的应用

Vray渲染器是一款专门用于渲染,并且使用最广泛的渲染插件,它可以模拟出逼真的光照场景和物体质感。试图从材质与贴图、灯光、摄像机、效果图渲染输出4个角度,探讨了Vray渲染器在3DSMax效果图制作中的应用,进而找到制作和渲染室内外效果图最简便方法。

3D室内效果图制作“工作室跟单”教学模式探究

传统的3D室内效果图制作课程,往往是将其当作一般计算机软件课程进行教学。在这种教学方法下同学们通常只学习了一些相对独立的技术,并没有对其进行综合运用,更谈不上与企业实际的专业技术工作相结合,同时在这种教学方法下学生们的学习具有很大的盲目性,不懂得如何把它熟练应用到实际设计制作当中去。因此,十分有必要在3D室内效果图制作课程教学中引入一些企业真实的项目,这不仅能让学生从中巩固知识,体会技术在应用中的价值,更能够借此培养同学们团队协作、解决问题的能力,学生在工作中边学边做,高效学习。

3D室内效果图设计课程教学方法初探

3D室内效果图设计是室内装饰设计方案的重要组成部分之一,为了使学生更好地进行本课程的学习,需要对3D室内效果图设计课程的教学大纲进行必要的升级换代。

3D室内效果图设计课程教学方法探究

在国家经济不断发展的基础上,人们的生活水平越来越高,在这样的情况下,人们对室内装修的要求也逐渐提高,室内装修不仅要美观、大方,同时还要有鲜明的特色,人们提出的这些要求就使得室内装修面临着更多的挑战。在这样的情况下,为了培养出更优秀的室内装修人员,学校对3D室内效果图设计课程教学更加重视,并且还提出了有效的教学方法。因此,本文对3D室内效果图设计课程教学方法进行了探究。

浅析室内效果图和虚拟现实3D建模的差异

如今主流的3D建模工具主要有3Ds Max,虚拟游戏引擎工具方面则是以Unity 3D为代表,首先室内设计效果图方面,3D建模有相应的特点与要求,室内虚拟现实展示方面对3D模型也有相对应的要求和规范,本文着重对比分析两者3D建模中单位设置与命名方式的不同,模型面数、模型质量、比例等方面的差异。

建筑室内外效果图表现探析

建筑室内外装饰工程效果图在装饰设计中发挥出现实而巨大的作用。为使效果图展现出良好的效果,需要设计者强化内在素质,完善设计制作流程,并努力提高设计制作的能力水平。所以在校学生学习制作效果图期间,应注意做图兴趣和手绘能力的培养,夯实基础知识,大量临摹优秀作品。

关于3D Max效果图设计表现课程的若干思考

3D Max效果图设计表现课程是室内设计专业一门不可或缺的专业基础课程。从20世纪90年代开始出现电脑绘制效果图,到现在经历了近30个春秋。如今,行业对3D效果图的品质要求越来越高。笔者通过总结多年的一线教学经验,针对3D Max效果图设计表现课程教学环节中出现的种种问题,提出几点思考,具有一定的现实意义。

商务科技

支持蓝牙的智能手机 作为最先将微软智能手机推向市场的Orange公司,最近又宣布了采用新款SmartPhone2003操作系统的产品SPV2。产品的体积120×50×24mm,重量130克,与SPV的变化并不是太大。产品支持GSM三频网络(GSM 900/1800/1900MHz),支持GPRS功能(4+1时槽),并且支持MMS多媒体多信以及Java 2.0平台。

电脑手绘在建筑室内设计教学中的创新应用

对于室内设计这个专业来说,如何将设计构思表达出来非常重要, 3D效果图表现和传统的纸面手绘是设计师最常见的设计表达方式。而电脑手绘的创新应用弥补了3D效果图表现和传统纸面手绘在时间和方案构思修改等方面的弊端,让学生能够更快捷、更方便地表达创意构思。