数字时代ODDE教育理论与实践发展的影响与启示——基于《开放、远程和数字教育指南》的评介与分析

《开放、远程和数字教育指南》基于全球远程教育理论,结合全球实践发展案例,探索终身教育实现路径,彰显数字化赋能成效。该书从宏观、中观、微观三维度深度解析开放、远程和数字教育理论及实践的发展历史,并以全球化视角多维度呈现、系统论证数字教育创新发展,赋予ODDE全新的应用研究张力。评议推介此书,能够为推动我国ODDE发展、促进教育公平、促进教育供给侧改革、促进全民终身教育发展等提供借鉴。