3R研究性教学模式在《税收筹划》教学中的探索

税收筹划是一门专业性与实践性很强的课程,主要培养学生的税收筹划意识与技能。本文基于对该课程授课难点的探究与分析,提出了针对该门课程的3R研究性教学模式,并在此基础上提出该种教学方法的具体应用模式,从而充分提升《税收筹划》课程的教学质量。