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基于生本理念的“蜡烛完全燃烧”实验改进策略
1
作者
王宝权
《中学教学参考》
2021年第14期74-75,共2页
结合生本教育理念以"蜡烛完全燃烧"实验的改进为例,提出初中化学实验改进策略,强调要调动学生积极参与,运用"3W策略"引导学生在实验探究中提出问题、分析问题并解决问题,以提升学生的创新精神和实践能力。
关键词
生本教育
实验改进
3w策略
蜡烛燃烧
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职称材料
题名
基于生本理念的“蜡烛完全燃烧”实验改进策略
1
作者
王宝权
机构
江苏省苏州市吴江区同里中学
出处
《中学教学参考》
2021年第14期74-75,共2页
基金
“基于生本教育的初中化学实验改进的策略研究”(课题号:苏教科第16122423号)项目研究成果。
文摘
结合生本教育理念以"蜡烛完全燃烧"实验的改进为例,提出初中化学实验改进策略,强调要调动学生积极参与,运用"3W策略"引导学生在实验探究中提出问题、分析问题并解决问题,以提升学生的创新精神和实践能力。
关键词
生本教育
实验改进
3w策略
蜡烛燃烧
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
基于生本理念的“蜡烛完全燃烧”实验改进策略
王宝权
《中学教学参考》
2021
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