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亲子依恋对小学高年级儿童心理健康的影响 被引量:4
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作者 傅俏俏 苗静宇 陈启山 《中国儿童保健杂志》 CAS 北大核心 2013年第12期1246-1249,共4页
【目的】研究亲子依恋与儿童心理健康的关系,以及压力性生活事件对二者关系的调节。【方法】使用依恋量表、长处与困难问卷以及压力性生活事件量表对640名3~5年级的小学生进行了集体测量。【结果】1)亲子依恋对心理健康有显著预测性(P&l... 【目的】研究亲子依恋与儿童心理健康的关系,以及压力性生活事件对二者关系的调节。【方法】使用依恋量表、长处与困难问卷以及压力性生活事件量表对640名3~5年级的小学生进行了集体测量。【结果】1)亲子依恋对心理健康有显著预测性(P<0.01),其中对情绪症状和品行问题的预测作用大小依次是父子依恋、母子依恋(β:-0.18^-0.13),而对注意障碍与利他行为的预测作用大小依次是母子依恋、父子依恋和性别(β:-0.15^-0.12;0.11~0.26)。2)压力性生活事件调节了母子依恋与情绪症状(P<0.05)、父子依恋与利他行为的关系(P<0.10),削弱亲子依恋对心理健康的促进作用。【结论】应创建良好的亲子关系,同时降低儿童的压力性生活事件,以促进儿童的心理健康。 展开更多
关键词 亲子依恋 3~5年级儿童 心理健康 压力性生活事件
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