期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
4-6岁幼儿自我概念发展特点研究
1
作者 钱丝雨 窦刚 王笑梅 《文教资料》 2020年第4期172-174,共3页
本研究以4岁-6岁幼儿为被试,使用《幼儿自我概念调查量表》考查了120名幼儿的自我概念发展特点。结果表明,不同年龄幼儿在自我概念发展上存在显著差异,4岁组幼儿自我概念认知得分显著低于5岁组与6岁组幼儿,5岁组幼儿与6岁组幼儿之间无... 本研究以4岁-6岁幼儿为被试,使用《幼儿自我概念调查量表》考查了120名幼儿的自我概念发展特点。结果表明,不同年龄幼儿在自我概念发展上存在显著差异,4岁组幼儿自我概念认知得分显著低于5岁组与6岁组幼儿,5岁组幼儿与6岁组幼儿之间无显著差异。同年龄组的男孩与女孩相比,在母亲接纳、身体能力和认知能力得分上无显著差异,但在同伴接纳维度上女孩显著高于男孩。 展开更多
关键词 4岁-6岁幼儿 自我概念 认知发展
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部