4-7岁儿童情绪调节策略与父母反应方式的关系研究

4-7岁儿童正处于幼小衔接的特殊阶段,极易产生情绪困扰,父母对其消极情绪的反应方式,影响着儿童情绪调节策略的选择。通过向180名4-7岁儿童的教师及家长发放问卷,测查其情绪调节策略与父母反应方式之间的关系。结果发现,幼小衔接期儿童情绪调节策略出现反弹;父母呈现出更多的惩罚反应;处理儿童情绪问题上存在性别刻板印象。由此,成人应关注幼小衔接期儿童的情绪变化,积极调适自身反应方式,重视男孩情绪问题并突显父亲主导作用,以促进儿童身心和谐健康发展。

3-6岁“独二代”幼儿社会性发展特点初探——以徐州市区幼儿为例

通过对徐州市区196名在园幼儿的家长发放了问卷分析发现:3-6岁"独二代幼儿"社会性发展水平整体较好,3-4岁、5-6岁是"独二代幼儿"社会性快速发展的时期,4-5岁社会性发展相对较为平缓。3-6岁"独二代幼儿"意志和独立性分数较低,意志薄弱和独立性差仍然是目前幼儿普遍存在的问题,但是"独二代幼儿"并不像有学者预测的比会独一代发生更多的社会性问题,无侵犯性、依恋家人、同情和助人得分较高,而生活习惯、情绪稳定性、自我概念、自尊心等方面也在3-4岁、5-6岁时期快速得到快速方面。

4—7岁儿童龋齿患病情况调查

龋齿是牙齿硬组织被破坏的一种疾病，也是造成口腔其它疾病甚至全身性疾病的病源病灶，影响机体健康，尤其影响小儿的正常生长发音。为了解儿童龋齿患病情况，为今后防治龋齿工作提供可靠的科学依据，我们于93年5月份对县城区内九所提儿园的4—7岁集居儿童龋齿患病情况做了调查现将结果通报如下。