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Rose solutions with three petals for planar 4-body problems
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作者 DENG ChunHua 1,2 , ZHANG ShiQing 1, & ZHOU Qing 3 1 Yangtze Center of Mathematics and College of Mathematics, Sichuan University, Chengdu 610064, China 2 Faculty of Mathematics and Physics, Huaiyin Institute of Technology, Huai’an 223001, China 3 Department of Mathematics, East China Normal University, Shanghai 200062, China 《Science China Mathematics》 SCIE 2010年第12期3085-3094,共10页
For planar Newtonian 4-body problems with equal masses, we use variational methods to prove the existence of a non-collision periodic choreography solution such that all bodies move on a rose-type curve with three pet... For planar Newtonian 4-body problems with equal masses, we use variational methods to prove the existence of a non-collision periodic choreography solution such that all bodies move on a rose-type curve with three petals. 展开更多
关键词 4-body problems with NEWTONIAN potentials ROSE SOLUTIONS with THREE PETALS WINDING numbers variational minimization methods
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基于次序统计量的4鸭问题求解
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作者 杨筱菡 钱伟民 周叶青 《大学数学》 2024年第3期91-94,共4页
次序统计量是数理统计基本概念章节的一个教学难点.通过4鸭问题,介绍次序统计量解决该问题的一种解题思路,融入次序统计量概率密度函数的梳理,为次序统计量内容的讲授丰富教学思路.
关键词 次序统计量 联合密度函数 4鸭问题
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Existence of solutions of nonlinear two-point boundary value problems for 4nth-order nonlinear differential equation 被引量:3
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作者 GAO Yong-xin(高永馨) 《Journal of Harbin Institute of Technology(New Series)》 EI CAS 2002年第4期424-428,共5页
Studies the existence of solutions of nonlinear two point boundary value problems for nonlinear 4n-th-order differential equationy (4n)=f(t,y,y′,y″,...,y (4n-1))(a)with the boundary conditions g 2i(y (2i)(a),y (2i+1... Studies the existence of solutions of nonlinear two point boundary value problems for nonlinear 4n-th-order differential equationy (4n)=f(t,y,y′,y″,...,y (4n-1))(a)with the boundary conditions g 2i(y (2i)(a),y (2i+1)(a))=0,h 2i(y (2i)(c),y (2i+1)(c))=0,(i=0,1,...,2n-1)(b) where the functions f, g i and h i are continuous with certain monotone properties. For the boundary value problems of nonlinear nth order differential equationy (n)=f(t,y,y′,y″,...,y (n-1))many results have been given at the present time. But the existence of solutions of boundary value problem (a),(b) studied in this paper has not been covered by the above researches. Moreover, the corollary of the important theorem in this paper, i.e. existence of solutions of the boundary value problem.y (4n)=f(t,y,y′,y″,...,y (4n-1)) a 2iy (2i)(a)+a 2i+1y (2i+1)(a)=b 2i,c 2iy (2i)(c)+c 2i+1y (2i+1)(c)=d 2i,(i=0,1,...2n-1)has not been dealt with in previous works. 展开更多
关键词 NONLINEAR 4n-th order DIFFERENTIAL EQUATION NONLINEAR two point BOUNDARY VALUE problems EXISTENCE of solutions
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Eigenvalue Computation of Regular 4th Order Sturm-Liouville Problems
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作者 Ahmad Alalyani 《Applied Mathematics》 2019年第9期784-803,共20页
In this paper we present and test a numerical method for computing eigenvalues of 4th order Sturm-Liouville (SL) differential operators on finite intervals with regular boundary conditions. This method is a 4th order ... In this paper we present and test a numerical method for computing eigenvalues of 4th order Sturm-Liouville (SL) differential operators on finite intervals with regular boundary conditions. This method is a 4th order shooting method based on Magnus expansions (MG4) which use MG4 shooting as the integrator. This method is similar to the SLEUTH (Sturm-Liouville Eigenvalues Using Theta Matrices) method of Greenberg and Marletta which uses the 2nd order Pruess method (also known as the MG2 shooting method) for the integrator. This method often achieves near machine precision accuracies, and some comparisons of its performance against the well-known SLEUTH software package are presented. 展开更多
关键词 4th Order STURM-LIOUVILLE problem Magnus METHODS (MG4) REGULAR BOUNDARY CONDITIONS
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Effect of Perturbations in Coriolis and Centrifugal Forces on the Non-Linear Stability of <i>L</i><sub>4</sub>in the Photogravitational Restricted Three Body Problem
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作者 Kavita Chauhan S. N. Rai Rajiv Aggarwal 《International Journal of Astronomy and Astrophysics》 2015年第4期275-290,共16页
Effect of perturbations in Coriolis and centrifugal forces on the non-linear stability of the libration point L4 in the restricted three body problem is studied when both the primaries are axis symmetric bodies (triax... Effect of perturbations in Coriolis and centrifugal forces on the non-linear stability of the libration point L4 in the restricted three body problem is studied when both the primaries are axis symmetric bodies (triaxial rigid bodies) and the bigger primary is a source of radiation. Moser’s conditions are utilized in this study by employing the iterative scheme of Henrard for transforming the Hamiltonian to the Birkhoff’s normal form with the help of double D’Alembert’s series. It is found that L4 is stable for all mass ratios in the range of linear stability except for the three mass ratios μc1, μc2 and μc3, which depend upon the perturbations ε1 and ε1 in the Coriolis and centrifugal forces respectively and the parameters A1,A2,A3 and A4 which depend upon the semi-axes a1,b1,c1;a2,b2,c2 of the triaxial rigid bodies and p, the radiation parameter. 展开更多
关键词 Restricted Three Body problem Axis Symmetric Bodies Non-Linear Stability LIBRATION Point L4 Double D’Alembert’s Series Method
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父亲教养态度与儿童在4~7岁间的问题行为和学校适应 被引量:44
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作者 陈会昌 张宏学 +2 位作者 阴军莉 程小青 王明粤 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第5期1041-1045,共5页
对 54名儿童在 4岁和 7岁时的问题行为及其父亲的教养态度进行追踪研究 ,在儿童 7岁时 ,根据教师报告考察其学校适应情况。结果发现 :父亲的过分关心能显著预测男孩的外显和内隐问题行为 ;父亲的拒绝和控制能显著预测儿童在学校中的助... 对 54名儿童在 4岁和 7岁时的问题行为及其父亲的教养态度进行追踪研究 ,在儿童 7岁时 ,根据教师报告考察其学校适应情况。结果发现 :父亲的过分关心能显著预测男孩的外显和内隐问题行为 ;父亲的拒绝和控制能显著预测儿童在学校中的助人行为 ;从 4岁到 7岁 ,父亲的教养态度既有稳定性 ,又有一定的变化 ; 展开更多
关键词 父亲 教养态度 儿童 4-7岁 问题行为 学校适应能力 社会行为
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EH-4数据在IMAGEM与WINGLINK下反演处理的对比 被引量:14
7
作者 张凯飞 《物探与化探》 CAS CSCD 2013年第6期1146-1151,共6页
对目前在工程上应用比较广泛的2款大地电磁勘察反演软件——基于博斯蒂克(BOSTIK)方法的IMAGEM软件和基于非线性共轭梯度(NLCG)方法的WINGLINK软件的特点进行了对比研究。这两款软件在反演方法、操作系统平台、数据编辑、静态校正、反... 对目前在工程上应用比较广泛的2款大地电磁勘察反演软件——基于博斯蒂克(BOSTIK)方法的IMAGEM软件和基于非线性共轭梯度(NLCG)方法的WINGLINK软件的特点进行了对比研究。这两款软件在反演方法、操作系统平台、数据编辑、静态校正、反演效果等方面有很大的不同。在此基础上,对兰渝线某隧道工程EH-4大地电磁资料的反演解释实例进行了分析,认为两款软件各有侧重,建议结合使用。 展开更多
关键词 大地电磁 反演问题 EH-4系统 IMAGEM WINGLINK 隧道勘查
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4~6岁幼儿行为问题与子女教育心理控制源的相关研究 被引量:3
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作者 李永慧 徐光兴 《中国健康心理学杂志》 2012年第3期378-380,共3页
目的探讨4~6岁幼儿的行为问题与子女教育心理控制源之间的关系,以便能够更有效的对幼儿的问题行为进行干预和影响。方法对92名4~6岁幼儿及其家长运用子女教育心理控制源量表和R utter儿童行为问卷父母问卷进行调查,采用Spearm an相关... 目的探讨4~6岁幼儿的行为问题与子女教育心理控制源之间的关系,以便能够更有效的对幼儿的问题行为进行干预和影响。方法对92名4~6岁幼儿及其家长运用子女教育心理控制源量表和R utter儿童行为问卷父母问卷进行调查,采用Spearm an相关、多个独立样本t检验及单因变量多因素方差分析的方法来分析各因子对幼儿行为的影响。结果幼儿的行为问题与子女教育心理控制源因子存在显著相关:①父母对子女行为的控制因子与儿童的非社会行为呈显著的负相关(θ=-0.394,P<0.01);②父母的责任因子与儿童的非社会行为也呈显著的负相关(θ=-0.227,P<0.05);③儿童的神经症行为与父母对子女行为的控制因子呈显著的负相关(θ=-0.312,P<0.01);④父母对子女行为的控制因子对幼儿行为方式的影响存在显著性差异(K=8.121,P<0.05)。结论子女教育心理控制源对4~6岁儿童的行为问题有一定的预测力。 展开更多
关键词 4~6岁幼儿 行为问题 子女教育心理控制源 相关研究
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非线性4n阶常微分方程的非线性三点边值问题解的存在性 被引量:1
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作者 高永馨 高有 《东南大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第2期288-296,共9页
利用“上下解”的方法 ,讨论了非线性 4n阶常微分方程  y( 4n) =f(t,y,y′,y″ ,… ,y( 4n-1) )满足条件  g2i(y( 2i) (a) ,y( 2i+ 1) (a) ) =0  i=0 ,1 ,… ,2n - 3  g4n-4(y( 4n-4) (a) ,y( 4n-3 ) (a) ,y( 4n-2 ) (a) ,y( 4n... 利用“上下解”的方法 ,讨论了非线性 4n阶常微分方程  y( 4n) =f(t,y,y′,y″ ,… ,y( 4n-1) )满足条件  g2i(y( 2i) (a) ,y( 2i+ 1) (a) ) =0  i=0 ,1 ,… ,2n - 3  g4n-4(y( 4n-4) (a) ,y( 4n-3 ) (a) ,y( 4n-2 ) (a) ,y( 4n-1) (a) ) =0  g4n-3 (y(b) ,y′(b) ,… ,y( 4n-6) (b) ) =0  g4n-2 (y( 4n-5) (b) ,y( 4n-4) (b) ) =0  g4n-1(y( 4n-3 ) (b) ,y( 4n-2 ) (b) ) =0  g2i+ 1(y( 2i+ 1) (c) ,y( 2i+ 2 ) (c) ) =0  i=0 ,1 ,… ,2n- 4  g4n-5(y( 4n-5) (c) ,y( 4n-4) (c) ,… ,y( 4n-1) (c) ) =0的非线性三点边值问题解的存在性 . 展开更多
关键词 非线性4n阶常微分方程 非线性三点边值问题 存在性 “上下解”法
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CET-4复合式听写问题调查与分析 被引量:3
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作者 邹晓玲 《教育与考试》 2010年第2期27-31,共5页
本研究通过问卷调查和学生访谈,对重庆大学学生在CET-4复合式听写中的主要问题和听力策略使用情况进行了调查和分析,试图发现他们在复合式听写中不良表现的根源,以引起大学英语教师的关注,从而对大学英语听力教学改革提供有益的启示。
关键词 CET-4复合式听写 听力策略 听力问题
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西方媒体歪曲西藏问题的根源、本质及应对措施——拉萨“3·14”事件引发的思考 被引量:4
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作者 卜建华 杜善勇 《山东青年政治学院学报》 2009年第6期163-167,共5页
拉萨"3·14"事件引发中国与西方国家之间持续的舆论冲突。这种冲突根源于文明的误解、意识形态的对立和历史观的差异,并被国家利益分歧和西方新闻媒体的炒作所激化,以新闻舆论和社会舆论交锋的多种途径和渠道释放出来。... 拉萨"3·14"事件引发中国与西方国家之间持续的舆论冲突。这种冲突根源于文明的误解、意识形态的对立和历史观的差异,并被国家利益分歧和西方新闻媒体的炒作所激化,以新闻舆论和社会舆论交锋的多种途径和渠道释放出来。现阶段,要深刻认识到西方媒体对华歪曲报道的长期性、复杂性和艰巨性,明确西方国际新闻舆论在西藏问题上的危害性和牵制性,并为随时化解国际舆论危机做好思想准备。 展开更多
关键词 “3·14”事件 “西藏问题” 国际舆论 冲突
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英语专业四级考试(TEM-4)听写题型解题策略——以2013年TEM-4听写题目为例 被引量:1
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作者 安全勇 谢小莉 《沙洲职业工学院学报》 2013年第4期51-55,共5页
在英语专业四级考试的诸多题型中,听写题型是考察教学大纲执行情况和考生掌握语言综合情况的重要检测手段,同时也是考生失分较为严重的题型之一。结合考试真题深入分析解题误区并积极探讨高效解题策略,既能帮助考生把握该题型的肯綮,也... 在英语专业四级考试的诸多题型中,听写题型是考察教学大纲执行情况和考生掌握语言综合情况的重要检测手段,同时也是考生失分较为严重的题型之一。结合考试真题深入分析解题误区并积极探讨高效解题策略,既能帮助考生把握该题型的肯綮,也有利于夯实英语专业基本技能训练的基础。 展开更多
关键词 英语专业四级考试 听写 误区 解题策略
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CET4新题型与体育院校本科学生应考策略和训练方法 被引量:2
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作者 曾丽 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第4期95-97,共3页
从大学英语四、六级考试体制改革概要入手,重点介绍了大学英语四、六级考试的新信息及新题型,并在分析了体育院校本科学生的特点和英语学习现状的基础上,提出了大学英语四级的应考策略和训练方法。
关键词 大学英语四级考试新题型 体育院校 应考策略 训练方法
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一类新的关于(4+4+1)-体共轭套中心构型(英文)
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作者 刘学飞 张春涛 +1 位作者 冯天祥 陈晓春 《数学杂志》 CSCD 北大核心 2013年第3期401-408,共8页
本文研究R3中一类(4+4+1)-体中心构型.利用中心构型等价类的性质及代数、分析方法,得到了该构型构成中心构型的充分和必要条件,证明了对任意给定的质量比这类中心构型存在的结论,解决了给定不同质量比范围该类中心构型是否唯一的问题,... 本文研究R3中一类(4+4+1)-体中心构型.利用中心构型等价类的性质及代数、分析方法,得到了该构型构成中心构型的充分和必要条件,证明了对任意给定的质量比这类中心构型存在的结论,解决了给定不同质量比范围该类中心构型是否唯一的问题,推广了文[16]的结论. 展开更多
关键词 (4+4+1)-体问题 共轭套 中心构型 存在唯一性
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4×4AKNS特征值问题的迹公式
15
作者 李梦如 《郑州大学学报(自然科学版)》 CAS 1992年第1期13-16,共4页
本文获得了4×4AKNS特征值问题的迹公式.
关键词 特征值问题 迹公式 44AKNS
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4×4AKNS问题在无反射情形下的解
16
作者 李梦如 《郑州大学学报(自然科学版)》 CAS 1994年第1期20-24,共5页
本文在文献[1]的基础上获得了4×4肌NS问题在无反射情形下的解的公式,所用方法与[2]类似.所得解的公式与2×2AKNS问题的解的公式类似.
关键词 4×4AKNS问题 反散射 无反散射情形
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培养学生听力技巧研究——以2012年6月CET-4听力考试为例
17
作者 钟伟轩 邓远明 《山西农业大学学报(社会科学版)》 2012年第12期1281-1284,共4页
新CET-4听力测试题型已经实施了8年,题型的结构、考题形式、考查方式、常见考点已经成熟,解题思路也有迹可循。以2012年6月的大学英语四级听力考试部分作为例子,提出了一系列的应试技巧和方法,探求"听到就是解"的解题原则的... 新CET-4听力测试题型已经实施了8年,题型的结构、考题形式、考查方式、常见考点已经成熟,解题思路也有迹可循。以2012年6月的大学英语四级听力考试部分作为例子,提出了一系列的应试技巧和方法,探求"听到就是解"的解题原则的应用。 展开更多
关键词 新四级听力 对话 听力技巧 “听到就是解”
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“4+1”模式下高职校企合作问题与对策 被引量:1
18
作者 张松斌 《江苏广播电视大学学报》 2009年第1期23-25,37,共4页
"4+1"校企合作办学模式已经成为五年制高职人才培养的主导模式。学生经过4年在校的专业理论学习及基本专业技能训练后,最后1年在企业完成教学计划规定的学习任务,使所学知识在实际岗位中得到及时充分的运用,实现学生与企业职... "4+1"校企合作办学模式已经成为五年制高职人才培养的主导模式。学生经过4年在校的专业理论学习及基本专业技能训练后,最后1年在企业完成教学计划规定的学习任务,使所学知识在实际岗位中得到及时充分的运用,实现学生与企业职工的"零距离对接"。推进高职"4+1"校企合作深层次发展,一要发挥学校的主导作用,二要发挥企业的技能教育主体作用。 展开更多
关键词 4+1”模式 高职校企合作 问题 对策
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论语流音变视阈中(TEM-4)听写题型的解题策略——以2012、2013年(TEM-4)真题为例
19
作者 安全勇 《楚雄师范学院学报》 2015年第1期103-108,共6页
听写题型是英语专业四级考试(TEM-4)诸多题型中失分较为严重的题型。高效的听写题型解题策略离不开对英语语音音变规律的全面把握。结合相关听写考试真题对词内和词界的音变类型及运行规律进行分析,既能帮助考生提高对该题型的掌控能力... 听写题型是英语专业四级考试(TEM-4)诸多题型中失分较为严重的题型。高效的听写题型解题策略离不开对英语语音音变规律的全面把握。结合相关听写考试真题对词内和词界的音变类型及运行规律进行分析,既能帮助考生提高对该题型的掌控能力,也有利于夯实英语专业学生的语音基础。 展开更多
关键词 英语专业四级考试 听写题型 解题策略 音变类型
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不同信息源对4-5岁儿童问题解决的影响 被引量:7
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作者 王梅 邹晓燕 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第11期14-19,共6页
本研究采用实验法,以68名4~5岁幼儿为研究对象,探讨不同信息源对4~5岁幼儿问题解决的影响。结果表明:在不知道实验情境与错误实验情境下,知识丰富信息源、问题总数、有效问题共同影响儿童问题解决。为促进儿童问题解决能力的发展... 本研究采用实验法,以68名4~5岁幼儿为研究对象,探讨不同信息源对4~5岁幼儿问题解决的影响。结果表明:在不知道实验情境与错误实验情境下,知识丰富信息源、问题总数、有效问题共同影响儿童问题解决。为促进儿童问题解决能力的发展,成人应通过启发提问和引导,积极促进幼儿语言和思维的发展;应为幼儿探究提供条件,促进幼儿辨别信息源和提问能力的发展。 展开更多
关键词 信息源 4~5岁儿童 问题解决
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