基于POE策略的探究式教学在化学教学中的应用——以“铝的重要化合物”教学为例

在运用POE教学策略对人教版化学教材必修1＂铝的重要化合物＂进行创新教学设计时,整堂课可分为5个环节：课题引入→猜想预测→实验观察→探究释疑→学以致用。POE教学策略体现了探究式教学思想,在教学中加强了学生的主体地位,提高了学生的自主能力,增强了实验教学效果。

再议安全管理

从电力企业各级安全管理人员的职责出发,指出要搞好安全管理,确保企业生产安全和员工人身安全,各级管理人员要具备"5心"(责任心、决心、耐心、恒心、信心),做好"5件事情"(难事、善事、揭短、碰硬、诚信),抓住"5个环节"(安全文化、安全措施、安全制度、安全监督、安全效应),同时树立开展安全工作的新型观念。

基于护士执业资格考试的实习生管理

实习生管理是学校的重要工作之一,要做好实习生的管理工作,可从3个方面来努力:一是构建实习期的保障体系,营造良好氛围;二是加强宣传教育,增强实习生的自觉性和主动性;三是抓好实习生管理应把握的5个关键环节。