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认识“第一要务”大力促进发展——学习江泽民同志5.31重要讲话
1
作者 顾锦 宋宏 储祥好 《江淮论坛》 2002年第5期5-8,共4页
发展是党执政兴国的第一要务,这是对马克思主义根本精神的把握,对党的使命、历史任务、新的形势和正确处理各方面工作的关系所作的极其重要的论述,包含着对发展的内涵和本质更加科学全面的把握和论述。
关键词 第一要务 发展 5.31讲话
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关键 核心 本质——学习江泽民总书记“5.31”讲话
2
作者 王克群 《长江论坛》 2002年第4期7-9,共3页
关键词 江泽民 "5.31"讲话 "三个代表" 党的先进性 群众利益
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全面理解“5.31”讲话的重大意义
3
作者 卓汉容 《广东青年干部学院学报》 2002年第3期3-6,共4页
江泽民同志的“5 .31”讲话 ,是继“七·一”重要讲话后对“三个代表”重要思想的又一次全面阐述 ,是马克思主义中国化的最新成果。“5 .31”重要讲话 ,为党的十六大召开奠定了思想和理论基础 ,将对新形势下党的建设产生深远的影响。
关键词 "5.31"讲话 "三个代表" 十六大 党的建设
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江泽民总书记“5.31”在中央党校的重要讲话
4
《江苏对外经贸论坛》 2002年第3期3-6,共4页
关键词 江泽民 中央党校 5.31讲话
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把发展作为执政兴国的第一要务——学习江泽民同志“5.31”重要讲话
5
作者 刘淑阶 《学术论坛》 2002年第6期8-10,共3页
把发展提到执政兴国的高度来认识 ,是江泽民基于当代世界和中国发展变化提出的一个新论断 。
关键词 发展 执政兴国 第一要务 江泽民 "5.31"讲话
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发展:新世纪中国的主题——学习江泽民同志“5.31”重要讲话的一点体会
6
作者 李以章 《理论月刊》 2002年第8期3-4,共2页
学习江泽民同志“5·31”重要讲话,要牢牢把握“三个代表”这条主线,要紧紧抓住解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新这个精髓;要认真领会把发展作为执政兴国的第一要务的思想;要切实按照“三个代表”的要求,全面加强和改进党的... 学习江泽民同志“5·31”重要讲话,要牢牢把握“三个代表”这条主线,要紧紧抓住解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新这个精髓;要认真领会把发展作为执政兴国的第一要务的思想;要切实按照“三个代表”的要求,全面加强和改进党的建设。 展开更多
关键词 江泽民 "5.31"讲话 发展
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深刻理解“三个代表” 全面推进理论创新——学习江泽民同志“5.31”重要讲话(笔谈)
7
作者 朱同广 廖进 +3 位作者 顾黄初 花长友 吴健 蒋伏虎 《扬州大学学报(人文社会科学版)》 2002年第4期3-8,共6页
江泽民同志“5 . 31”重要讲话高屋建瓴 ,内涵丰富 ,思想深刻 ,论述精辟 ,对于全面贯彻“三个代表”要求 ,加快社会主义现代化的进程 ,努力开创建设有中国特色社会主义事业新局面 ,具有十分重要的指导意义。“5 . 31”重要讲话是又一篇... 江泽民同志“5 . 31”重要讲话高屋建瓴 ,内涵丰富 ,思想深刻 ,论述精辟 ,对于全面贯彻“三个代表”要求 ,加快社会主义现代化的进程 ,努力开创建设有中国特色社会主义事业新局面 ,具有十分重要的指导意义。“5 . 31”重要讲话是又一篇马克思主义中国化的光辉文献 ,为党的十六大胜利召开奠定了思想理论基础。认真学习、深刻理解“5 .31”重要讲话是当前思想理论领域的重要任务。为此 ,本刊特邀了几位领导和专家学者笔谈 ,以推动学习的深入。 展开更多
关键词 "三个代表" 理论创新 先进性 马克思主义 "5.31"讲话 中国共产党
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学习“5.31”讲话 与时俱进 开拓向前——广西社科联中心组学习交流发言摘编
8
作者 周国丰 刘新华 +6 位作者 韦胜 何明 梁培林 刘俊 黄红林 杨丽娜 刘翠芳 《改革与战略》 北大核心 2002年第9期1-4,共4页
广西社科联政治学习中心组 ,最近以学习江泽民同志“5 .3 1”讲话为中心 ,举行了一次学习交流座谈会 ,现将与会人员的部分发言 (包括书面发言 )摘编于下。
关键词 "5.31"讲话 广西 社科联 学习交流
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论江泽民同志“5.31”讲话的理论创新
9
作者 兰亚宾 《理论月刊》 2002年第10期3-4,共2页
江泽民同志“5.31”讲话,高屋建瓴,通篇贯穿着与时俱进、开拓进取的创新精神。讲话对于“三个代表”与我党使命的内在联系、执政兴国的第一要务、社会主义民主政治内涵及内在联系、改革党的领导方式和执政方式等方面提出了新的论断,丰... 江泽民同志“5.31”讲话,高屋建瓴,通篇贯穿着与时俱进、开拓进取的创新精神。讲话对于“三个代表”与我党使命的内在联系、执政兴国的第一要务、社会主义民主政治内涵及内在联系、改革党的领导方式和执政方式等方面提出了新的论断,丰富和发展了邓小平理论,为我们在新世纪开创建设有中国特色社会主义事业的新局面提供了正确的思想指导和科学的思想方法。为党的十六大的召开作了充分的理论准备。 展开更多
关键词 江泽民 "5.31"讲话 理论创新
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以“5.31”讲话为指针再创锡山教育新辉煌
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作者 丁伯荣 《江苏教育》 2002年第12A期22-24,共3页
江泽民总书记“5.31”重要讲话,站在党和国家发展全局的高度,深刻阐明了我们党执政兴国的新任务,创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断。学习讲话重在落实,当前,我们要以“三个代表”重要思想为指导,认真分析当前教育工作所面临... 江泽民总书记“5.31”重要讲话,站在党和国家发展全局的高度,深刻阐明了我们党执政兴国的新任务,创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断。学习讲话重在落实,当前,我们要以“三个代表”重要思想为指导,认真分析当前教育工作所面临的新形势、新任务和出现的新情况、新问题,进一步提出开拓教育改革和发展新局面的新思路、新举措;按照江总书记“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面”的要求,主动适应21世纪知识经济、信息革命和中国“入世”所带来的挑战。 展开更多
关键词 5.31讲话 锡山市 教育创新 素质教育 课程改革 教师队伍建设
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加强和改进党的建设要注重实效——学习江泽民同志“5.31”讲话的体会
11
作者 杨光淑 《中共乌鲁木齐市委党校学报》 2002年第4期64-67,共4页
在新的历史条件下,加强和改进党的建设,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,按照“三个代表”要求,坚持党要管党,从严治党的方针。一定要把思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,使们党的建设,切实收到实效。
关键词 江泽民 "5.31"讲话 邓小平理论 作风建设 思想建设 组织建设 中国共产党 党建工作 实效性
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以江泽民同志“5.31”重要讲话统一思想 坚持与时俱进 不断开拓创新
12
《中共伊犁州委党校学报》 2002年第3期8-11,共4页
江泽民同志5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表的重要讲话,对于更好地团结和动员全党高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”要求,实现历史和时代所赋予我们党的庄严使命,具有十分重要的指导意义。认真学习、深刻... 江泽民同志5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表的重要讲话,对于更好地团结和动员全党高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”要求,实现历史和时代所赋予我们党的庄严使命,具有十分重要的指导意义。认真学习、深刻领会、全面落实江泽民同志的重要讲话,是当前全党干部学习的重要内容,也是全党干部学习的重要任务。 展开更多
关键词 江泽民 5.31讲话 与时俱进 “三个代表”思想 社会主义建设 创新 党的建设 马克思主义政党
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自治区质量技术监督局召开副处以上干部座谈会 认真学习江泽民总书记“5.31”重要讲话 倪龙生畅谈学习体会
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《标准计量与质量(广西)》 2002年第3期4-5,共2页
本刊讯:6月21日自治区质监局召开了副处级以上干部座谈会。
关键词 广西 自治区 质量技术监督 座谈会 江泽民 5.31讲话 三个代表
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深刻领导“5.31”讲话精神
14
《领导广角》 2002年第8期14-14,共1页
当前全国各地都在认真学习、深刻领会江泽民同志“5·31”重要讲话精神。为了帮助读者更准确地把握“5·31”讲话的丰富内涵和精神实质,本期。主题点击”特选编了三篇精彩的学习体会文章,供大家参阅。
关键词 助读 5.31讲话 “5·31”讲话 读者 讲话精神 中国 学习 江泽民同志 丰富内涵 精神实质
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深刻领会“5.31”讲话精神 切实搞好审计宣传工作
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作者 卓北 《现代审计与经济》 2002年第S1期19-20,共2页
在举国上下以“三个代表”重要思想为指导,加快建设社会主义现代化步伐,用实际行动迎接党的十六大召开之际,江泽民总书记于5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了重要讲话。讲话从国际国内形势出发,站在全局和战略发展的高... 在举国上下以“三个代表”重要思想为指导,加快建设社会主义现代化步伐,用实际行动迎接党的十六大召开之际,江泽民总书记于5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了重要讲话。讲话从国际国内形势出发,站在全局和战略发展的高度,科学分析了当前努力开创建设有中国特色社会主义事业新局面面临的新形势、新任务和新挑战,深刻回答了在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新阶段我们党执政兴国的一系列重大问题。通过认真学习自己体会到。 展开更多
关键词 “三个代表” 5.31讲话 审计工作 宣传工作 与时俱进 审计文化 重要思想 深刻领会 社会主义现代化 审计人员
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教育界学习贯彻江泽民同志“5·31”重要讲话座谈会发言摘要(一)
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作者 闵维方 程天权 +3 位作者 陈希 刘木春 王贺胜 夏强 《思想理论教育导刊》 2002年第7期6-10,共5页
在建党81周年纪念日和江泽民同志“七一”讲话发表一周年之际 ,教育部在京召开了教育界学习贯彻江泽民同志“5·31”重要讲话座谈会。教育部党组书记、部长陈至立 ,党组副书记、副部长周济 ,教育部副部长袁贵仁以及闵维方、卫兴华... 在建党81周年纪念日和江泽民同志“七一”讲话发表一周年之际 ,教育部在京召开了教育界学习贯彻江泽民同志“5·31”重要讲话座谈会。教育部党组书记、部长陈至立 ,党组副书记、副部长周济 ,教育部副部长袁贵仁以及闵维方、卫兴华、陈希、程天权、周之良、李毅、刘木春、王东、夏强、王贺胜等高校领导、专家学者及地方教育主管部门的负责同志出席座谈会。 展开更多
关键词 "5.31"讲话 高校工作 党建工作
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学习贯彻江总书记“5·31”重要讲话 蓬勃开展哲学社会科学研究
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作者 张传辉 《思想政治教育研究》 2002年第3期4-4,8,共2页
5月31日江泽民总书记在中央省部级干部进修班毕业典礼上发表了重要讲话,这次重要讲话是继去年“七一”重要讲话后,再次全面阐述“三个代表”重要思想,提出了贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在... 5月31日江泽民总书记在中央省部级干部进修班毕业典礼上发表了重要讲话,这次重要讲话是继去年“七一”重要讲话后,再次全面阐述“三个代表”重要思想,提出了贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。江总书记“5·31”重要讲话高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,有很多理论和实践上的重大突破。贯彻学习江总书记“5·31”重要讲话,这是当前全党面临的一件大事,也是哲学社会科学工作者应努力做好的一件大事。繁荣哲学社会科学,必须全面贯彻“5·31”重要讲话精神。 展开更多
关键词 江泽民 '5.31'讲话 哲学社会科学 '三个代表' 现代化建设 党建工作
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紧密联系林业建设实际深入贯彻“5.31”重要讲话精神
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作者 杨继平 《林业经济》 CSSCI 北大核心 2002年第10期4-7,共4页
江总书记2002年5月31日在中央党校省部级领导干部进修班结业典礼上的重要讲话,根据面临的新形势,提出了一系列新的理论概括,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,对于指导新世纪我们党完成历史赋予的新使命意义非常深远.
关键词 林业 5.31”重要讲话 中国 江泽民
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与时俱进勇于创新拓展更大的发展空间-学习江总书记“5·31”重要讲话的体会
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作者 杨新志 《交通与社会》 2002年第22期24-25,共2页
关键词 与时俱进 创新 江泽民 企业 "5.31"讲话
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认真学习贯彻“5.31”讲话精神努力开创我省各项工作新局面
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作者 闻世震 《理论与实践》 2002年第7期4-7,共4页
关键词 江泽民 "三个代表" 中国共产党 "5.31"讲话
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