澳大利亚与中国高等教育的计分差异及对策

文章首先概括叙述了澳大利亚与中国高等教育的计分现状,然后分析了影响计分的因素,接着分析了问题,最后提出通过找到转换前后成绩之间的函数关系,也就是找到转换方程y=0.8x+20(50≤x≤100)和y=1.2x(0≤x≤50)再利用现代办公软件快速解决问题的结论。