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5C教学模式与师范英语专业学生职业能力的培养 |
韦启卫
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《职教论坛》
北大核心
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2010 |
1
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加强课程实践教学培养学生职业能力——商务英语听说教学中的5C教学模式探索 |
刘世伟
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《湖南广播电视大学学报》
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2010 |
2
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3
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将5E、5C教学模式融入艺术院校英语听说课——以中央音乐学院为例 |
姚松圻
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《教育教学论坛》
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2022 |
1
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用5C教学法构建高效的信息技术课堂 |
黄明华
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《教育界(教师培训)》
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2013 |
0 |
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OBE理念下中职平面设计专业“5C”教学模式探究 |
陈徽
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《佳木斯职业学院学报》
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2024 |
0 |
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“5C”教学法在通风工程学教学中的应用研究 |
倪文耀
王晔
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《安全》
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2023 |
1
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7
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“5C”目标教学法在初中英语教学中的应用 |
苏雁
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《新课程教学(电子版)》
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2023 |
0 |
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8
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基于“5C”标准的大学英语主题式教学设计 |
王宁
刘晓琳
张建丽
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《长沙理工大学学报(社会科学版)》
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2014 |
3
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9
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5C教学模式与英语专业学生师范职业能力的培养 |
韦启卫
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《高师英语教学与研究》
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2009 |
0 |
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10
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美国5C外语教学目标对医护英语教学的启示 |
吴雷达
封娜
姚娜
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《教育教学论坛》
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2018 |
0 |
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非英语专业研究生英语实践课5C教学模式的探索与改革 |
赵晓鸥
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《明日风尚》
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2017 |
0 |
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12
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“5C”理念在对外汉语教学中的运用 |
傅丽莉
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《教育教学论坛》
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2014 |
1
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13
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AP中文“5C”教学目标与《国际汉语教学通用大纲》之比较 |
何所思
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《今日南国(理论创新版)》
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2009 |
3
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“5C”目标教学法在中医外科学实践技能教学中的运用 |
刘德果
郭晨璐
陈其华
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《中外女性健康研究》
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2021 |
2
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基于“5C”标准的语言与育人融合的大学英语教学设计——以2020年外研社“教学之星”参赛课为例 |
潘乐颜
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《英语广场(学术研究)》
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2021 |
2
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基于5C标准的菲律宾华语综合课教学设计 |
梁铭轩
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《佳木斯职业学院学报》
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2015 |
0 |
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重症医学专业型研究生的临床教学方法分析 |
刘颖
李静
赵谊
陈尚瑜
陈文秀
刘汉
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《中国当代医药》
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2019 |
13
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“5C”目标教学法对提升中医骨伤科实践技能教学质量的实证研究 |
陈星
赵明明
李格
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《中国卫生产业》
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2024 |
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功能翻译理论观照下的翻译专业本科口译教学模式探索 |
李芳琴
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《外国语文》
北大核心
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2012 |
5
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20
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汉语国际教育“报刊阅读”课程教学研究 |
周梅馨
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《新课程研究(下旬)》
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2019 |
1
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