5M1E分析法在医疗风险来源分析中的应用研究

医疗安全是公立医院高质量发展的前提和基础,如何准确识别医疗领域存在的风险,防范并化解医疗风险一直是医院管理者高度重视的问题。为了更好的保障医疗安全质量,通过借鉴工程管理5M1E风险管理模型,探讨在医疗领域风险的识别与分析,更好地分析医疗领域可能存在的安全隐患,更好地保障医疗质量与安全。安全是医疗工作的底线与生命。医疗风险与其他行业的风险存在一致的方面,也存在不一致的地方。医疗风险贯穿于医疗服务的全过程、全环节、全周期。为全面加强医疗质量安全管理,在医疗活动过程中,医院管理部门与临床科室通过落实医疗核心制度,不断强化医疗风险管控,积极主动识别风险、积极防范风险、准确评价风险、正确处理风险,力争全面管控风险,避免医疗差错与医疗事故发生。

课程思政研究——以电工技术与应用课程为例

课程思政是高校思想政治教育课程体系的重要组成部分,利用专业课程所属的学科德育,开展专业课程思政教育,培养学生对专业工作岗位的热爱,遵守职业规范和要求;用所学之长,培养爱岗敬业的精神、团结合作的意识和励精图治的崇高品格。专业课教师应深入研究和不断探索,真正做到“三全育人”的大德育教育。