建筑工程施工现场5S 管理优化策略探析

城镇化建设促使建筑工程发展速度不断加快,建筑工程施工现场问题也逐渐增多。采取不合理的建筑工程施工现场管理措施易形成建筑质量缺陷,不仅弱化了建筑使用的耐久性,而且会引发安全事故。因此,研究建筑工程施工现场管理策略具有重要的意义。文章基于广东省内某综合楼工程项目施工现场管理缺陷设计了有效的5S管理方案,经PDCA管理实施后达到了良好的应用效果,可为类似施工现场管理提供参考。

医院管理工作 5S 管理的应用

探讨分析医院管理工作 5S 管理的应用效果。方法:2019 年 8 月 -2020 年 8 月,将本院收治的 260 例住院患者设为临床研究对象,并按照随机抽样法分为两组,观察组 130 例采用 5S 管理,对照组 130 例采用常规管理,获取两组实际管理效果,并进行统计学分析。结果:观察组医院管理水平优于对照组(P < 0.05)。观察组护理满意度 96.9%大于对照组 80.8%(P < 0.05)。结论:5S管理在医院管理中应用,可改进医院管理现状,可能提高医院管理水平,提高患者满意度。

解析5S 管理在中小型家具企业的应用

随着我国社会经济的不断发展,5S 管理已经被广泛运用到了中小型家具企业中,不仅实现了现场的有效管理,同时也打造了良好的工作环境,实现了提升生产效率目标。所以在中小型家具企业发展中就要做好改革与创新工作,发挥出5S 管理的优势,提升家具企业在行业市场的地位。

5S管理在改进医院服务管理中的应用效果分析

5S管理模式作为一种兼顾组织内部各项管理要素的活动,现阶段已经在国内外大型企业中获得了广泛运用。5S管理模式可以运用在医院收费处、临床护理、后勤服务管理工作中。为此,医院需要了解5S管理模式的具体概念和组成内容,制定出针对性的管理计划,建立5S精细化管理体系,并实现5S管理工作机制的常态化建设。结合大量的管理实践表明,5S管理模式对于改善医院环境、降低库存损耗、优化机构管理流程、改善医患关系具有非常重要的现实作用,值得在医院服务管理工作中进行推广。

浅谈5S管理在高校化学实验室管理中的应用探究

高校化学实验室是学生接触和进行化学实验的重要场所。实验室的管理对保障实验教学的顺利进行和学生的安全至关重要。然而,由于实验室的使用频繁和材料设备的繁多,实验室的管理常常面临着杂乱无章、物品摆放混乱等问题。5S管理是一种有效的组织管理方法。5S来源于日本的管理理论,分别代表整顿、整理、清洁、清扫和素养。通过实施5S管理,改善工作环境,提高工作效率,降低事故风险,并培养教职工和学生的责任感。将5S管理应用于高校化学实验室管理中,对改善实验室环境、提升实验教学质量具有重要意义。

5S管理模式在门诊药房药品管理中的应用及对药品使用不合理率的影响

目的探讨5S管理模式在门诊药房药品管理中的应用及对药品使用不合理率的影响。方法纳入2021年1—6月在江西省余干县人民医院门诊药房开具药品处方的100例患者及1256张药品处方作为对照组,开展常规管理;纳入2021年7月—2022年1月在江西省余干县人民医院门诊药房开具药品处方的100例患者及1260张药品处方作为观察组,开展5S管理。分别对2组药品使用不合理情况、不同管理时段工作效率和患者对药房管理满意度进行评价。结果观察组药品使用不合理率为0.71%,明显低于对照组的3.74%(P<0.05)。与对照组比较,管理1个月后、3个月后及6个月后观察组药品调配时间、药品核对时间及等候取药时间均明显更短(P<0.05)。与对照组比较,观察组患者对药房管理满意度评分明显更高(P<0.05)。结论在门诊药房药品管理中应用5S管理模式能够减少药品使用不合理的情况,还能提高药房工作效率和患者对药房管理的满意度。

5S管理法融合目视管理在治疗室耗材管理中的应用效果观察

目的:探讨5S管理法融合目视管理在治疗室耗材管理中的应用效果。方法:将5S管理法融合目视管理应用于治疗室耗材管理中,采用自身对照法,比较实施5S管理法融合目视管理前后补充耗材护理人员、分管患者护理人员的评价指标。结果:实施5S管理法融合目视管理后,补充耗材护理人员及分管患者护理人员评价指标均优于实施前(P<0.05)。结论:在治疗室耗材管理中应用5S管理法融合目视管理可以提高耗材管理质量和护理人员工作效率。

5S健康管理联合用药指导对妊娠期高血压疾病患者的血压控制达标率及睡眠质量的影响

目的:探讨5S健康管理联合用药指导对妊娠期高血压疾病患者的血压控制达标率及睡眠质量的影响。方法:选取2021年1月至2023年12月厦门大学附属妇女儿童医院收治的妊娠期高血压疾病患者210例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组105例。对照组行常规护理,观察组行5S健康管理联合用药指导护理,比较2组血压控制达标率、睡眠质量以及护理满意度。结果:观察组血压控制达标率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:5S健康管理联合用药指导可提升妊娠期高血压疾病患者的血压达标率,改善患者的睡眠质量,并提升其对护理工作的满意度。

信息化手段结合5S管理在手术室低值耗材管理中的应用

分析信息化手段结合5S管理在手术室低值耗材管理中的应用效果。方法:选择2020年01月~2022年12月我院1000台次手术为研究对象,500台次手术列为对照组实施常规管理,另500台次手术列为观察组实施信息化手段结合5S管理。比较两组管理效果。结果:观察组低值耗材准备时间、供应时间、物品摆放不规范次数、巡回护士在位台次均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在手术室低值耗材管理中应用信息化手段结合5S管理,可以提高管理质量,为患者提供更加优质、高效的护理干预。

药剂科5S管理模式对医院抗菌药物合理应用的价值

目的观察药剂科5S管理模式对医院抗菌药物合理应用的价值。方法选取2020年1—12月启东市中医院接受抗菌药物治疗的100例患者作为旧模式组(未接受5S管理);另选取2021年1—12月接受抗菌药物治疗的100例患者作为5S新模式组(接受5S管理)。比较2组管理效果(抗菌药物费用、药物总费用、抗菌药物费用不合理占比及住院时间)、不合理用药情况(用药时机、用药种类、用药剂量及给药途径)、工作质量评分、患者满意度评分。结果5S新模式组抗菌药物费用、药物总费用、抗菌药物费用不合理占比及住院时间均少于旧模式组(P均<0.01);5S新模式组用药时机、用药种类、用药剂量及给药途径不合理情况发生率均明显低于旧模式组(P<0.05或P<0.01);5S新模式组药品安全、记录书写、药品摆放有序、减少差错事件评分均高于旧模式组(P<0.01);5S新模式组专业水平、服务态度、沟通技巧、健康宣教满意度评分均高于旧模式组(P<0.01)。结论5S管理模式对医院抗菌药物合理应用具有促进作用,有益于规范诊疗流程,提高医疗服务水平及质量。

5S健康教育清单管理模式在医护人员中的应用及效果评价

目的探究在医护人员中采用5S健康管理清单管理模式的护理应用效果。方法选取2023年9月—2024年2月临汾市中心医院的医护人员200名,以管理方式不同分为对照组及观察组(各100名),并相应采用常规管理指导方法及额外5S健康管理清单管理方法。对比两组医务人员管理应用效果。结果与对照组相比,观察组医护人员的各项技能考核成绩更优,且管理质量评估情况更为良好,差异有统计学意义(P均<0.05),且观察组的医护人员对于管理工作的满意水平为96.00%(96/100),较对照组的88.00%(88/100)更高,差异有统计学意义(χ^(2)=4.348,P<0.05)。结论在医护人员的管理工作中采取5S健康管理清单管理模式的管理对于提升医护人员护理能力有更好的效果,有助于提升医护工作质量水平。

分析5S管理模式对药房药品管理效率及药品合理使用率的促进作用

目的分析5S管理模式对药房药品管理效率及药品合理使用率的促进作用。方法选取2022年1月—2023年12月山东淄博市中西医结合医院药房工作的15名工作人员为研究对象,2022年1—12月实施传统管理,设为传统组;2023年1—12月,实施5S管理模式,设为探究组。两组为同一批工作人员。对比两组药房管理质量评分、药品管理效率、不良事件发生率。结果探究组各项药房管理质量评分高于传统组,差异有统计学意义(P均<0.05)。探究组药方调配时间为(6.41±1.23)min,患者候药时间为(9.27±2.18)min,短于传统组的(9.23±1.11)min、(12.30±2.25)min,差异有统计学意义(P均<0.05)。差异有统计学意义(P均<0.05)。探究组不良事件发生情况少于传统组。结论在药房管理中应用5S管理模式可显著提高药品管理效率和药房整体管理质量,降低药品的不合理使用率,表明5S管理模式对于优化药房运营和提高患者用药安全性具有积极的促进作用。

企业管理中5S管理实践策略研究

企业管理对于增强企业核心竞争力有着积极的作用。特别是精益管理的科学运用更是能够促进企业的发展。5S管理法涵盖了企业生产中的人、机、料、法、环这几个方面,其为精益管理的实施提供了有力的基础。在文中,尝试从企业管理实践出发,就企业如何通过5S管理实现精益管理进行了探讨,希望可以为企业精益管理的实践提供一定的借鉴。

5S管理在高职物流管理专业实践教学中的应用

本文主要探究了5s管理在高职物流管理专业实践教学中的具体应用。近年来,人才培养工作正日益深化,而高职院校以技能型人才培养为核心,侧重于满足社会的技术技能型人才培养需求,因此,职业院校教育改革工作在持续的深化,人才培养模式以及实施形式都在不断优化。目前,在物流管理专业人才培养工作中,要结合管理类的专业特点进行课程设置,同时也要基于物流行业的运转需求,培养专业素养过硬、职业能力良好的专业人才。

基于5S理念的高校实验课程思政教学探索

以提升高校实验课程思政教学水平与育人能力为目标,结合5S现场管理理念,提出高校实验课程思政教学实施方案。阐述了实验现场环境5S管理理念素养训练的可行性,给出实验授课氛围5Y管理素养训练的具体要求,两者结合建立5S5Y管理素养训练理念模型。为了使模型能够长期有效实施,提出将5S与5Y的具体内容、要求置入设计相应管理系统开发思路。结合实际实验课程教学过程,对系统相关具体功能模块进行了设计。该系统能够实现在对高校实验教学过程精细化管理的同时,承载了素养训练的思想,为实验课程思政教学开展提供理念与规范化管理方法借鉴。

食品企业推行5S现场管理制度的实践与探究

生产现场的管理是企业管理的重要组成部分,也是企业管理水平的集中体现,直接影响了企业的生产与营收。5S现场管理是包括“整理、整顿、清扫、清洁与素养”共5方面的一种简便高效的现场管理方法。本文通过对5S现场管理的含义、内容和相互关系进行分析,结合食品企业生产现场存在的实际问题,总结了适用于食品企业的5S管理实施方法,阐明了5S管理对食品企业的指导意义与价值。

“5S”管理方法在眼科病区管理中的应用

目的探讨眼科病区管理中应用“5S”管理方法的效果和应用价值。方法选取2021年1月—2022年12月内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院眼科病区22名工作人员作为研究对象,开展质量管理,2022年1—12月应用“5S”管理方法进行病区、人员管理;2021年1—12月设置为管理前,采用常规管理方法进行病区、人员管理。比较管理前后病区、人员管理质量和眼科工作人员工作质量。结果管理后眼科病区管理质量评分均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。管理后眼科人员管理质量评分均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。管理后眼科工作人员工作质量均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论“5S”管理方法能够提升眼科病区管理质量,有利于规范眼科工作人员各项行为、技术,提高其工作效能。

5S管理体系在高职院校劳动教育中的应用实践

针对高职院校毕业生职业素养不足,进入企业后较难适应企业工作环境这个现实问题,将企业广泛使用的现场5S管理体系引入高职院校劳动教育,让学生接受企业文化熏陶。5S管理体系在电工实训中实践应用说明:引入5S管理体系有利于改善学生的学习环境和工作环境,有利于提高学生的学习效率和工作效率,有利于培养学生良好的工作习惯和自律习惯,有利于学生形成良好的职业素养,便于学生工作后尽快适应企业工作环境,具有较高的推广应用价值。

5S管理联合监控视频回放法在手术室保洁质量管理中的应用效果

目的 观察5S管理联合监控视频回放法在手术室保洁质量管理中的应用效果。方法 选择该院手术室2021年6-12月的保洁员18人,利用5S管理法对科室保洁质量进行管理,利用监控视频联合现场质控检查发现手术室保洁工作中的不规范操作片段,总结并反馈问题;同时加强保洁员院感相关知识的学习,并对实施该方法前后的保洁质量检查合格率进行比较。结果 实施5S管理联合监控视频回放法后保洁员的手卫生(81.3%,218/268)、手术间保洁质控检查合格率(98.7%,224/227),均高于实施前(62.9%,144/229;85.8%,91/106),一类切口手术患者的术后切口感染率(0.3%,52/17538)低于实施前(0.4%,69/15 603),差异均有统计学意义(χ^(2)=21.27、23.26、4.82,P<0.05)。结论 通过对手术室保洁员实施5S管理联合监控视频回放方法,规范保洁的工作流程,提高保洁工作质量,改善手术室环境,降低因环境物表因素引起的感染风险,从而降低医院感染的发生率。

基于5S管理模式的特气充装站现场管理应用

在当前高质量发展的背景下,我国加大了对半导体集成电路产业的支持力度,集成电路国产化替代的步伐加速进行。电子特气作为半导体制造的重要原材料,出货量大幅增长,这就对特气充装站的管理提出了更高要求。根据企业实际情况,按照5S管理模式对特气充装站进行管理,制定有效可行的5S管理推行方案,并应用到充装站的日常管理当中,能够有效改善生产现场环境、提升生产效率、保障产品品质、树立良好的企业形象,从而达到精益生产的目的。