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题名五年级少年拳第一套教学设计
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作者
潘贤呈
柴成
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机构
浙江省温州市鹿城区瓯江小学
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出处
《体育教学》
2022年第8期68-70,共3页
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文摘
一、设计理念 本课紧紧围绕核心素养的落实, 以“技术、体能、运用”三维度为核 心支撑的体育课堂为导向,以学生立 志参军保家卫国、开展军营训练为情 景,以少年拳5~8动练习方法为主 线,结合体能,融入骑士盾运用,通 过攻防练习逐渐形成运动技能。在掌 握运动技能过程中,将规则和合作意 识融入“以赛促学”的课堂中,强化 竞赛能力同时注重体能发展。课堂教 学设计以武术实际运用为切入点, 选择符合技能原理的骑士盾进行针对 性的练习。课堂中利用图解与有效评 价相结合,实现学习和运用的有效衔 接,通过骑士盾的针对性练习在情境 中运用。
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关键词
少年拳第一套
5~8动
教学设计
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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