2013年广西居民6类健康问题素养水平及得分分析

目的 掌握广西城乡居民6类健康问题素养水平及得分,为医疗卫生和健康教育与健康促进工作提供决策依据。方法 采用分层多阶段整群及PPS抽样方法,抽取广西12个监测点非集体居住的15~69岁常住人口进行问卷调查,对3236份有效问卷进行分析。结果 健康素养总体（满分100分）平均分为（52.43±19.15）分,6类健康问题得分平均分依次为：安全与急救素养12.50、科学健康观素养10.55、传染病防治素养6.78、健康信息获取素养5.39、基本医疗素养8.39、慢性病防治素养8.81分。与及格分（60%）相比,6类问题除了安全与急救素养、科学健康观素养达到以外,其余均未达到。健康素养6类问题得分城市均高于农村;科学健康观素养得分女性高于男性,年龄、民族、文化程度、职业方面,6类问题得分总体差异均有统计学意义。经加权调整后,2013年广西城乡居民6类问题健康素养水平为：安全与急救素养42.40%、科学健康观素养24.68%、传染病防治素养16.69%、健康信息获取素养13.72%、基本医疗素养5.68%、慢性病防治素养7.38%。结论 广西城乡居民6类健康问题素养水平平均分低并且健康素养水平处于较低水平,尤其是慢性病防治素养和基本医疗素养水平低。

西藏藏族居民6类健康问题素养水平分析

目的 了解西藏藏族居民6类健康问题素养水平及影响因素,为制定卫生政策和健康教育干预措施提供依据。方法 采用分层多阶段与人口规模成比例抽样（PPS抽样）方法,在西藏自治区8个监测点抽取非集体居住的15-69岁常住人口进行问卷调查,对1432份藏族居民所答有效问卷进行分析。结果 数据经过分析调整后,西藏藏族居民6类健康问题素养从高到低依次为：传染病防治素养、安全与急救素养、健康科学观素养、健康信息素养、基本医疗素养、慢性病防治素养,素养水平分别为9.6%、8.2%、4.7%、1.9%、1.0%和0.5%,除基本医疗素养,其他5类健康问题素养水平城市高于农村（P〈0.01）。传染病防治素养水平在各年龄组间差异有统计学意义（P〈0.01）。6类健康问题素养水平随文化程度的提高有增高趋势,在文化程度上均存在统计学差异（P〈0.05）。结论 西藏城乡藏族居民6类健康问题素养水平处于较低水平,远远低于全国城乡居民平均水平。