动物医学专业实践教学“611”模式的探索与实践

动物医学专业是一个实践性及应用性极强的专业,实践教学在本科人才培养过程中具有重要的地位和作用。为了提高实验教学效果,对实验教学模式进行了改革,构建了＂611＂实践教学模式,即三个阶段四个模块。同时根据各阶段的特点,对实践教学内容和方法进行了改革创新。在完善实践教学体系、提高学生的综合素质、促进师资队伍建设和产学研一体化建设方面都取得了明显的成效。

苏州大学食品质量与安全专业“611”人才培养模式的探索

为提高人才培养质量和就业率,苏州大学在食品质量与安全专业试行"611"人才培养模式。本文阐述了此模式的内涵、我校食品质量与安全专业实施此模式的必要性及主要措施,总结了实施此模式取得的初步成效。研究结果可为该专业人才培养模式改革提供参考。

研发质量管理的创新实践

对设计输入的控制和建模技术的正确应用,是确保虚拟仿真技术应用成功的关键。为满足新一代战斗机'技术跨代提升、周期显著缩短、质量全面提升'的高要求,适应数字化的新环境,成都飞机设计研究所(以下简称研究所)通过构建数字化环境下的研发质量组织架构和高质量的研发流程,将质量管理要素融入研发流程和过程,建立基于建模、仿真等数字化工具方法的研发流程.