高质量就业视角下大学生6Q职业素养培养模式创新与实践

本文以高质量就业视角为出发点,探讨了大学生6Q职业素养培养模式的创新与实践。基于6Q职业素养培养模式下大学生就业教育机制为基础,提出了对策研究:构建社会、政府、用人单位、家庭和高校“五位一体”的引导场域,实施大学生自我教育、职业素养教育、职业规划教育、社会实践教育四元契合的就业教育策略,打造思政理论课程、就业指导课程、专业知识课程和人文素养课程四方协同的思政课堂,健全就业机制、激励机制和教师队伍建设三体联动的就业教育保障体系,从而实现高质量就业。

大学生6Q职业素养培养的路径分析

本文阐明了大学生6Q职业素养培养的重要性,着力研究了大学生职业素养的提升原理及培养路径。通过从学校培养和个人努力两方面着手,有效地教育和培训,大学生的6Q职业素养可以得到显著提升。提出了一套针对大学生6Q职业素养培养的路径,最终实现大学教育“立德树人”的根本目标。