7～15岁儿童认知和解决家庭人际关系矛盾冲突的道德推理发展

本研究以Ｋｏｈｌｂｅｒｇ的“朱迪两难”探查了７－１５岁儿童认知和解决家庭人际关系矛盾冲突的道德推理发展。结果证实了研究假设，即儿童的有关发展不仅制约于有关道德规范的理解和掌握，而且制约于分化和整合自己和别人观点的社会认知能力的发展，依照结构分析的方法，研究发现儿童的有关发展可以划分出４种不同的水平。本研究还深入探查了发展中的个体差异以及影响差异的有关因素。

青岛市7至15岁少年儿童高尿酸血症发生率调查

随着我国经济的发展，人民生活水平提高和饮食结构的改变，高尿酸血症的发生率逐年增高，并且开始小龄化，少年儿童高尿酸血症发生率有非常明显的上升。高尿酸血症与心血管疾病、慢性肾脏病、代谢综合征等相关，是危害人类健康的一种严重的代谢性疾病，是一个亟待解决的公共健康问题，也越来越受到广大医学界的重视。本文随机抽取青岛市区1200名7—15岁少年儿童体检资料，进行统计分析。

东西方儿童对友谊关系中的道德推理发展的跨文化研究

该研究以友谊许诺为主题的两难故事分别对冰岛 (雷克雅未克市 )和中国 (北京市 ) 7～ 15岁的儿童做个别访谈 ,比较研究了东西方文化儿童在友谊矛盾冲突情景中是如何做出行动决定选择和道德评价的。研究结果揭示了不同文化及与年龄相联系的社会认知能力对有关发展的影响。