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浅议85后辅导员如何应对职业困境
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作者 高娜娜 丁远 《太原城市职业技术学院学报》 2015年第9期34-35,共2页
85后辅导员处于而立之年,具有较高的文化素质与工作热情,已逐步成为高校辅导员的中坚力量。但部分辅导员由于缺乏工作阅历与专业背景,所负责日常事物过于繁杂,威信缺失等原因出现职业倦怠,陷入职业困境。本文从85后辅导员所具备的工作... 85后辅导员处于而立之年,具有较高的文化素质与工作热情,已逐步成为高校辅导员的中坚力量。但部分辅导员由于缺乏工作阅历与专业背景,所负责日常事物过于繁杂,威信缺失等原因出现职业倦怠,陷入职业困境。本文从85后辅导员所具备的工作优势出发,在阐述"85"后辅导员所面临的职场困扰的基础上,对85后辅导员如何加强自身素质与能力以应对职业困境提出几点对策与建议。 展开更多
关键词 85后辅导员 应对 职业困境
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当85后辅导员遇到95后大学生——在“亲和”和“严厉”之间寻求一个和谐点 被引量:1
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作者 黄莹 《黑龙江史志》 2014年第24期67-68,共2页
85后青年辅导员已经成为我国高校辅导员队伍中的主力军,是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。而他们面对的是个性鲜明的95后大学生群体,当"85后"和"95后"以师生关系在大学校园里相遇... 85后青年辅导员已经成为我国高校辅导员队伍中的主力军,是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。而他们面对的是个性鲜明的95后大学生群体,当"85后"和"95后"以师生关系在大学校园里相遇,将会擦出什么样的火花?85后辅导员能否担当起对大学生进行思想政治教育的重任,取决于85后辅导员是否具备良好的修养与工作的艺术。 展开更多
关键词 85后辅导员 95后大学生 师生关系
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