9-(吡咯烷-2-酮基)乙酰氨基-1,2,34,-四氢吖啶对小鼠学习记忆的影响

目的观察9-(吡咯烷-2-酮基)乙酰氨基-12,,3,4-四氢吖啶对小鼠学习记忆的改善作用并研究其作用机制。方法采用腹腔注射东莨菪碱造模,以Morris水迷宫检测小鼠学习记忆能力,生化分析法测定脑组织中乙酰胆碱酯酶(AChE)和血清中丁酰胆碱酯酶(BuChE)的活性。结果水迷宫结果显示,9-(吡咯烷-2-酮基)乙酰氨基-1,2,34,-四氢吖啶201、0 mg/kg连续灌胃10 d,可明显缩短潜伏期;脑内AChE活性显著下降,但血清中BuChE活性无明显影响。结论 9-(吡咯烷-2-酮基)乙酰氨基-1,2,34,-四氢吖啶具有促进东莨菪碱小鼠学习记忆的作用,该作用可能与其抑制脑内AchE活性有关。

3-苯基四氢环戊二烯并[4,5]噻吩并[2,3-d]嘧啶-4-酮七乙酰乳糖硫苷的合成

以2-氨基四氢环戊二烯并[4,5]噻吩-3-甲酸乙酯为原料,采用有别于文献报道的合成方法,经3-苯基-2-巯基四氢环戊二烯并[4,5]噻吩并[2,3-d]嘧啶-4-酮中间体,高产率的合成了未见文献报道的3-苯基四氢环戊二烯并[4,5]噻吩并[2,3-d]嘧啶-4-酮七乙酰乳糖硫苷.

2-苯甲酰亚胺基-4-苯基-4-羟基-3-(乙酸甲酯基)噻唑烷的合成及表征

研究了在三乙胺的存在下,1-苯甲酰基-3-(乙酸甲酯基)硫脲与w-溴代苯乙酮的成环反应,在30℃的丙酮溶液中反应3 h,以91.7%的收率得到目标化合物2-苯甲酰亚胺基-4-苯基-4-羟基-3-(乙酸甲酯基)噻唑烷.通过^(1)H NMR、^(13)C NMR等技术手段对目标化合物的结构进行了表征.在化合物的1H NMR图谱中观察到环内、环外的同碳H质子耦合现象.

新型精细化工中间体开发与应用

21世纪精细化工成为世界化学工业发展与竞争的焦点,而精细化学品的合成依赖于新型、高质量的精细化工中间体的生产。本文介绍了2-正己基乙酰乙酸甲酯、2,4-二氯氟苯、3-乙酰氨基吡咯烷、3,5-二氟苯胺等24种市场前景看好的医药和农药中间体的应用开发情况。