我国9～10岁优秀男子体操运动员力量素质的评价与诊断研究

采用特尔菲法构建评价指标体系及标准,运用帕累托分析、目标挑战模型等对我国9～10岁优秀少年男子体操运动力量素质的训练水平进行评价与诊断。结果表明:(1)9岁组上肢力量、躯干力量与下肢专项爆发力发展参差不齐,上肢慢用性拉引力量与腰腹快速屈伸力量整体水平有待提高;10岁组上肢与躯干综合力量素质得到全面协调训练,但下肢爆发力良莠不齐,整体水平欠佳。(2)训练周期内容安排上,两个年龄组均应重点发展上肢支撑与拉引力量素质,且9岁组还应突出发展上肢快速推撑与屈伸力量素质;(3)发展目标上,下一阶段两个年龄组都应加强下肢爆发力和躯干专项力量的科学训练,且10岁组还应重点提高身体控制能力和上肢支撑力量的训练质量。

我国8～9岁女子体操运动员力量素质指标筛选及评价

采用文献资料法、专家调查法和数理统计法,对我国25名8～9岁女子体操运动员力量素质进行研究,筛选出对8～9岁女子体操运动员专项成绩有显著影响的力量素质指标,运用灰色关联方法确定力量素质指标的权重系数,采用累进积分和百分位数法制定8～9岁女子体操运动员力量素质评分标准和等级标准。

联合VEGF和MMP-9检测探寻临床完全缓解上皮性卵巢癌患者的CA125界值

目的联合血清VEGF和MMP-9检测探寻临床完全缓解上皮性卵巢癌患者的CA125界值.方法采集临床完全缓解上皮性卵巢癌患者静脉血,测定各组患者血清CA125,VEGF和MMP-9水平,并对患者进行病情监测和随访.结果以17 U/mL作为CA125分割值,将临床完全缓解上皮性卵巢癌患者分为两组,C1(CA125≤17 U/mL)组2a无瘤生存率较C2(17 U/mL<CA125<35 U/mL)组明显升高,C1组患者血清VEGF,MMP-9水平较C2组明显降低.结论将17 U/mL作为上皮性卵巢癌患者终止治疗的CA125界值,更有利于消灭隐匿病灶,改善上皮性卵巢癌患者的治疗结局.

我国9-10岁男子体操选手身体素质指标体系构建及评价

9-10岁阶段身体素质科学化训练是构建男子体操后备人才科学梯队的关键,亦是男子体操选手后续发展高难动作的物质基础,而目前相关研究匮乏。运用特尔菲法、测试与AHP等方法,构建我国9-10岁男子体操选手身体素质评价指标体系,并进行实时评价,旨在为监控与提高该阶段体操选手身体素质的训练质量提供指导。结果表明：（1）指标体系包括力量、速度、耐力、柔韧和灵敏5个1级指标和16个2级指标,5个1级指标的权重依次为0.251 3、0.206 0、0.164 2、0.188 1和0.190 4,权重系数较好地诠释了整个指标体系的内涵;（2）目前机体耐乳酸能力、肩部柔韧性和上肢屈臂推撑力量整体发展较好,上肢慢用性拉引力量、空翻的动作速度与位移速度整理水平有待提高,灵敏素质是薄弱环节;（3）训练内容规划上,该阶段应着重加强力量、柔韧、速度、灵敏的训练;（4）发展策略上,下一阶段应注重加强灵敏素质、专项腰腹力量与位移速度的训练。

西藏拉萨市藏族学生体格发育调查分析——以7～9岁藏族学生为例

目的:了解拉萨市7～9岁藏族学生体格发育及影响因素,为有针对性地进行健康教育及营养、卫生、保健、心理等干预提供参考数据。方法:对拉萨市拉鲁小学、城关区小学7～9岁藏族学采取随机整群抽样方法,用国家教育部指定的标准测量仪器,现场测量学生的身高、坐高、体重、胸围等四项指标。结果:拉萨市拉鲁小学藏族7～9岁学生身高、坐高、体重、胸围等体质指标进行均数和标准差的计算,得出不同年龄段学生之间有一定的差异,且均为男性大于女性。结论:拉萨市7～9岁藏族学生体格发育都表现为随年龄的增长而递增,符合生长发育一般规律,但与内地比较体格发育比较落后,建议加强饮食营养,提倡科学、合理的膳食结构。

9～18岁学生静息心输出量的纵向研究

采用覆盖式纵向研究法和阻抗心动图法对360名(男女各180人)9～18岁学生静息心输出量进行连续4年的追踪研究。结果表明:不论男女,搏出量、心输出量、平均射血速率均随年龄的增加而增长,增长曲线呈双台阶形,18岁达峰值并接近成人水平,心指数在9岁时最高。上述指标男生均高于女生,但16岁后,性别差异才具有统计学意义。

日本听障儿童“9岁界限”现象对我国听障儿童随班就读教育的启示

本文介绍了日本听障儿童“9岁界限”现象的历史背景、理论基础、成因及其对我国听障儿童随班就读教育的启示。针对口语和书面语的差异问题，笔者建议帮助听障儿童掌握丰富且正确的口语，为书面语打好基础；提高听障儿童的认知能力，有针对性地加强逻辑思维训练，从而胜任以书面语为主的学校教育。

我国9－10岁优秀男子体操运动员身体素质的评价与诊断

良好的身体素质是少年体操运动员后续发展高难动作的基石,而评价与诊断是提高其身体素质训练质量的必然保障。运用特尔菲法、测试与层次分析等方法,通过构建评价指标体系,对我国9-10岁优秀男子体操运动员的身体素质进行实时评价与现状诊断。结果表明：目前现状,肩部柔韧性、上肢的屈臂推撑力量整体发展较好,上肢慢用性拉引力量与腰腹专项力量、髋与腿部柔韧性、位移速度与灵敏素质是其薄弱环节;训练内容安排方面,该阶段应着重加强力量、柔韧、速度、灵敏的训练;发展策略上,下一阶段应注重加强灵敏素质、腰腹力量与位移速度的训练。

重点学校和民工子弟学校9～10岁学生近视状态及相关因素分析

目的研究重点学校和民工子弟学校9～10岁学生近视状态和近视相关因素。方法选取苏州市重点小学(n=156)和民工子弟小学(n=178)部分4年级学生,给予1%环戊通药水,5min滴1次,共3次后等待45min,进行检影验光,确定验光结果。针对父母双方是否有近视、有无不良的用眼习惯、每天和每周户外活动时间、多媒体教学使用情况、电脑及电子产品使用情况、家长的认知和重视程度六方面设计调查问卷,由受试者和家长共同填写。结果 (1)重点学校156例(312眼)近视者比例为25.6%,近视眼比例为22.4%,近视平均屈光度为(-2.07±1.04)D;民工子弟学校178例(356眼)近视者比例为16.3%,近视眼比例为15.7%,近视平均屈光度(-1.71±1.29)D。(2)重点学校和民工子弟学校近视发生人群比例相比,χ2=4.433,差异有统计学意义(P<0.05),近视眼只数发生比例,χ2=4.885,差异有统计学意义(P<0.05)。2所学校近视眼屈光度对比差异,无统计学意义。(3)78.2%近视学生有父母一方或双方近视、较多的多媒体课程和电子产品使用、不良的用眼习惯、课外活动时间较少等。结论减少多媒体教学时间和电子产品使用、增加课外活动时间、家长和学校重视学生的用眼习惯和近视情况,可以减少近视眼的发生。

基于智能终端和纸媒的9岁儿童阅读能力比较研究

本文旨在研究9岁儿童在智能终端和纸质两种媒介上的阅读能力表现是否存在差异。论文通过阅读测试进行对比实验,实验组使用Ipad阅读,对照组使用打印纸。阅读材料均为短文,并根据PIRLS国际阅读测评框架设计测试题目。研究发现,同一篇文本在两种媒介上的能力表现不存在显著差异;文学性和信息性两种类型的文本,在同一媒介上的成绩存在显著差异。研究认为,智能终端对9岁儿童短文本阅读能力没有显著影响。

我国9岁组优秀男子体操运动员身体素质的评价与诊断

运用特尔菲法、测试、雷达、帕雷托等方法,通过构建评价指标体系,对我国9岁组优秀男子体操运动员身体素质进行实时评价与现状诊断。揭示每位运动员身体素质发展现状和所存在的问题,为因材施训、提高后备人才培养质量提供指导;在宏观上揭示该年龄组运动员身体素质整体训练水平、发展方向和目标,为统筹规划和制订其身体素质训练策略提供参考。

东莞市厚街镇9~17岁中小学生恒牙畸形中央尖的流行病调查分析

目的对东莞市厚街镇9~17岁中小学生恒牙畸形中央尖进行流行病调查,了解发病情况,为临床防治提供参考依据。方法采用分层整群随机抽样方法从32000名东莞市厚街镇9~17岁中小学生中抽取21100名作为调查对象,畸形中央尖阳性389例。由专业培训的检查员在学校对中小学生口腔健康情况进行调查,初筛阳性、疑似畸形中央尖患者再到医院进行复查确诊。分析东莞市厚街镇9~17岁中小学生恒牙畸形中央尖阳性的性别及年龄,患牙总数及分布,患牙牙位。结果东莞市厚街镇9~17岁中小学生恒牙畸形中央尖阳性389例,其中男191例,女198例;发病年龄主要集中在10、11、12岁,占比分别为20.82%、17.22%和15.68%。389例东莞市厚街镇9~17岁中小学生恒牙畸形中央尖中共有患牙738颗,其中上颌牙122颗,下颌牙616颗;而上颌牙中折断72颗,下颌牙中折断395颗。东莞市厚街镇9~17岁中小学生恒牙畸形中央尖患牙牙位分布相对较广,上颌牙位中折断牙和未折断牙均集中在15(右上第二磨牙)、25(左上第二磨牙),合计均占上颌总患牙数的31.97%;下颌牙位中折断牙和未折断牙主要集中在45(右下第二磨牙),合计占下颌总患牙数的31.66%。结论东莞市厚街镇9~17岁中小学生恒牙畸形中央尖患病率相对较高,且女性患病率略高于男性,下颌前磨牙最为好发,折断牙位中以右下第二磨牙多发,常累及1~2颗牙,应采取相应的预防措施干预。

苏州市姑苏区7~9岁儿童龋病流行病学调查

目的调查分析苏州市姑苏区7~9岁儿童龋病流行状况。方法采用分层整群随机抽样方法,对苏州市姑苏区小学7~9岁1 452名学生进行乳牙及第一恒磨牙的龋病流行病学调查,以及第一恒磨牙的萌出和窝沟封闭情况。结果乳牙患龋率77.69%,龋均3.706,充填率14.48%,乳牙患龋率和充填率随年龄增长呈下降趋势;第一恒磨牙患龋率21.21%,龋均0.444,充填率9.15%,恒牙患龋率和龋均8岁年龄组最低,而充填率随年龄增长呈上升趋势,总窝沟封闭率为10.74%。结论苏州市7~9岁儿童乳牙及第一恒磨牙患龋率较高,充填率和窝沟封闭率较低,建议增加适龄儿童的窝沟封闭比例,加强口腔健康检查及随访。

7～9岁儿童口腔疾病综合干预效果的探讨

目的:通过对滁州市7～9岁儿童集中开展口腔疾病综合干预研究,探索科学高效的干预方法。方法:随机抽取7～9岁12个班级540名学生,用问卷调查的方法研究两种不同的口腔健康教育方式对学生的口腔健康知识知晓率、正确刷牙率的影响。比较第一恒磨牙窝沟封闭三种不同的组织方式,获得单牙封闭时间及3个月、6个月复诊完好保留率的差异。结果:经医生培训教师直接给学生进行口腔健康教育,比医生直接给学生讲授的知晓率和正确的刷牙率分别提高25%和28%。由学校组织以班级为单位,集体到医疗机构进行第一恒磨牙窝沟封闭最高效,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育方式和组织方式影响口腔疾病综合干预效果。

湘西自治州9-12岁农村留守儿童身体形态状况的研究

以掌握湘西自治州9-12岁农村留守儿童身体形态状况为研究目的,对苗族、土家族与汉族9-12岁农村留守儿童身高、体重、坐高、胸围、腰围、臀围6个身体形态指标进行测试。结果表明,在身高、体重、坐高、胸围的均数与年均增长值基本趋势是汉族>土家族>苗族,男生9-12岁各年龄段增长幅度逐年递增,女生10-11岁是增长幅度最大年龄段,出现发育突增期;不同民族在腰围、臀围的增长幅度并不遵循身高增长幅度规律。综合6项身体形态指标与全国同龄儿童比较,反映出湘西自治州9-12岁农村留守儿童属单细、瘦弱的体型。

线性代数习题课系统(LASCS)Win95版的研制与开发

本文介绍了《线性代数习题课系统》CAI软件的研制目标、研制过程、系统涉及的教材内容、系统结构和功能、系统的新特性及主要程序设计技术 .

上海某社区6～9岁儿童第一恒磨牙患龋情况调查

目的:了解社区6~9岁儿童第一恒磨牙的患龋情况,为社区儿童龋病防治工作提供依据。方法:对上海新场社区的3所公办小学2 372名6~9岁学龄儿童的第一恒磨牙龋病进行流行病学调查,其中男生1 299名,占54.76%,女生1 073名,占45.24%。结果:总患龋率为11.80%,女生患龋率为13.79%,男生患龋率为10.16%,差异有统计学意义(χ^2=7.44,P <0.05),患龋率随着年龄的增长逐年增加(χ^2=73.97,P <0.01),下颌第一磨牙患龋率明显高于上颌(χ^2=164.97.75,P <0.01)。结论:第一恒磨牙龋坏率高,应进一步加强口腔卫生宣教,早期进行窝沟封闭。

姑苏区7~9岁儿童口腔卫生习惯与家长受教育程度关系分析

目的：了解苏州姑苏区7-9岁儿童口腔卫生习惯与家长受教育程度的关系，为制定相关报告及建议提供依据。方法采用问卷调查的形式，在姑苏区随机抽取800位7-9岁儿童进行调查。结果家长受教育水平很有可能影响孩子在口腔问题方面的认识情况。结论儿童家长这一部分群体应受到重点关注，家庭中对儿童的影响是不容忽视的[4]。有调查显示家长对待口腔健康保健的态度积极，重视孩子口腔卫生，帮助其建立良好的口腔卫生行为，养成良好的口腔卫生习惯，积极防治龋病的发生；提高家长的口腔保健意识，合理喂养，改善儿童的食物结构。

湘西自治州9-12岁农村留守儿童身体机能与身体素质状况的研究

研究目的:掌握湘西自治州9-12岁农村留守儿童身体机能与身体素质状况。研究方法:文献资料调研法、体质测量法、数理统计法。研究结果和结论:对苗族、土家族与汉族9-12岁2 380名农村留守儿童身体机能(血压、肺活量)、身体素质(50m、立定跳远、仰卧起坐、50m×8)等7个指标测试的结果表明,湘西自治州9-12岁农村留守儿童身体机能指标年均增长的幅度呈现出基本趋势是汉族>土家族>苗族,在速度素质方面汉族>土家族>苗族。在力量素质方面,立定跳远基本的趋势是汉族>土家族>苗族,男生>女生;仰卧起坐呈现基本的趋势是汉族>土家族>苗族,女生仰卧起坐的增长幅度小于男生;在耐力素质方面基本的趋势是汉族>土家族>苗族,同年龄段耐力素质男生>女生。

“如果P,那么Q,……?”─—儿童充分条件假言演绎推理能力发展初探

以日常生活事件为内容的三套测验题探查了9－15岁儿童充分条件假言推理能力的发展。研究发现被试有关能力的发展可以区分出三种不同水平；儿童对充分条件假言推理规则的掌握没有固定的难易顺序，这取决于课题任务的性质和主体思维发展水平。研究还探查了发展的个体内部差异和个体之间的差异以及影响差异的各种内外因素。