90后护士在参与支援抗击新冠肺炎疫情中感知体验的质性研究

目的:了解90后护士在参与支援抗击新冠肺炎疫情中的感知体验,为护理管理者提出针对性的支持策略提供依据。方法:对10名参与支援抗击新冠肺炎疫情的90后护士进行深度访谈,采用现象学研究方法,运用Co-laizzi七步分析法进行资料分析。结果:共提炼出4个主题,包括参与意愿得到理解和支持、强烈的求知欲和责任感、共存的优势和劣势、面对各种荣誉的多样心理。结论:90后护士在支援抗击疫情的事件中,表现出较强的参与动力和求知欲,因缺乏相关经验,面对各种荣誉时呈现多样的心理。建议管理者对90后护士加强实践培训,引导他们正确评价自己,心怀感恩,避免过度自信,同时帮助其缓解负面情绪。

对90后护士在护理行业中的职业认同感分析

目的:了解90后护士对护理行业职业认同感的现状,分析相关性。为临床教学及管理提供依据。方法:采用护士职业认同感量表对新疆医科大学63名专科实习护士进行调查。结果:本组实习护士对职业认同偏低。结论:90后护士的职业认同感偏低,因自己兴趣而选择护理行业的较多。护理管理者及教育者应加强临床实习生的价值观培养,提升护士的价值,重视其职业的发展规划。

90后护士对影响护患关系因素认知的调查与思考——以四川省南充市S医院A科室为例

目的:探讨90后护士对影响护患关系因素的认知。方法:采用问卷调查和访谈法对22例90后护士关于影响护患关系因素的认知进行调查。结果:患者医学知识的匮乏、社会环境的渲染、医院管理制度的漏洞、护患双方沟通交流的迟滞是影响护患关系的4个最主要的因素。结论:90后护士认为工作态度、业务水平对护患关系的影响不大。

90后护士自我效能感与临床沟通能力的相关性研究

目的:调查90后护士自我效能感与临床沟通能力的现状,了解临床沟通能力的影响因素,分析自我效能与临床沟通能力的相关性。方法:采用方便抽样法,应用护士临床沟通能力量表和一般自我效能感问卷对天津市两所三甲医院的110名90后护士进行问卷调查。结果:90后护士一般自我效能感得分为(26.88±5.88)分,处于中等水平;90后护士临床沟通能力总均分为(4.21±0.83)分,不同工作时间、职称、家庭成员的90后护士临床沟通能力差异具有统计学意义(P<0.05);一般自我效能感与临床沟通能力的基本语言沟通能力、基本非语言沟通能力、情感感知能力及困难情景沟通能力呈正相关(P<0.05)。结论:90后护士自我效能处于中等水平,而临床沟通能力处于中等偏上水平,自我效能感与临床沟通能力具有相关性。护理管理者可以通过提高90后护士自我效能感来提升其临床沟通能力,并加强对90后护士临床沟通能力的培训。

“90后”护士职业价值观及其影响因素

目的:调查"90后"护士的职业价值观现状并探讨其影响因素,为医院培养护士形成积极的职业价值观提供依据。方法:采用护士职业价值观量表对293名"90后"护士进行调查。结果:"90后"护士职业价值观总均分为(3.16±0.74)分。学历不同的"90后"护士的职业价值观得分差异有统计学意义(t=-2.380,P<0.05)。结论:"90后"护士总体职业价值观认同度较高,护理管理者可根据影响"90后"护士职业价值观的因素,针对性地开展培养和指导工作,进一步提升他们对职业价值的认同。

“目标指导”带教模式用于“90后”护士临床带教效果评价

目的:观察实施"目标指导"带教模式的效果,为提高临床护理带教质量提供参考。方法:将86名新护士随机分成A、B组,A组以常规方式带教,B组应用目标指导的新带教模式。结果:A、B两组护士知识掌握情况无明显差别(P>0.05),但B组护士个人素质及综合能力明显优于A组(P<0.01,P<0.001);B组护士对带教老师及实习情况满意度明显高于A组(P<0.05)。结论:对"90后"护士实施"目标指导"带教模式,效果良好。

90后新入职护士职业价值观的质性研究

目的了解90后新入职护士的职业价值观现状。方法采用质性研究方法,对13名90后新入职护士进行半结构访谈,用现象学分析法对资料进行分析。结果访谈对象对护理职业价值观及职业选择的认识共归纳为7个主题:(1)在职业选择时对护理专业缺乏认识;(2)入职后职业发展规划不完善;(3)个人价值感与职业价值观成正相关;(4)注重专业技能而轻视了护理人文修养;(5)家人的期望与支持是护士坚持从业的重要原因;(6)护士的人际交往能力与其职业心理水平之间存在相关性;(7)职业态度与报酬影响未来的职业选择。结论 90后新入职护士的职业价值观不够坚定,在未来的职业发展中,护理管理者应给予更多的关注与重视。

“90后”护士新型冠状病毒肺炎患者护理质性分析

目的深入了解"90后"护士参加公共卫生突发事件"2019新型冠状病毒肺炎"时进入缓冲间的内心真实体验,为管理者制定护士顺利进入缓冲间有效的措施提供依据。方法运用质性研究中的现象学研究方法 ,以半结构性的电话访谈对"新型冠状病毒肺炎"流行期间去武汉支援的10名"90后"护士进行访谈,了解在"新冠"暴发流行期间做好个人防护后进入缓冲间的内心真实感受。结果使用Colaizzi分析程序,提炼出3个主题:了解到护士在护理"新冠"患者进入缓冲间不同的感受(包括心慌、恶心、呕吐、无力、恐惧等)、不确定的因素及缓冲间欠合理的设置。结论 "90后"护士在此次疫情中体现应有的责任与担当,管理者应当引导"90后"护士转变理念,重视进入缓冲间护士的真实感受,使他们能够了解并克服内心的恐惧及其他不确定因素。