ISO9000管理体系在科研机构可持续发展过程中的作用

本文从可持续发展的概念出发 ,结合研究所导入ISO90 0 0族质量管理体系的过程 ,阐述质量认证建设对研究所可持续发展的三方面的作用 :全面提高科研所的管理水平 ,建立自我完善和持续改进的管理机制 ;加快科研所管理信息化建设的过程 ;缓解人才危机。

采用ISO9000管理体系促进高校人事管理工作科学化的研究

高校人事管理工作在高校整个管理中占有举足轻重的地位,对高校的发展具有重要意义。文章就目前高校人事管理工作几个方面的存在问题进行分析,指出了强化高校人事管理工作的必要性和目标;介绍了ISO9000质量管理体系及其对促进高校人事管理工作科学化的意义;探讨了基于ISO9000质量管理体系的高校人事管理工作平台的建设方案及前景展望。

医疗机构建立ISO9000质量管理体系应注意的几个问题

医疗机构建立ISO9000质量管理体系,应明确需确认关键过程并有效的控制, ISO9000标准的质量观是追求满足顾客需求和法律法规需求的程度,医疗质量管理是医疗机构管理的核心内容和永恒的主题,是不断完善、持续改进的过程,并探讨医疗机构建立ISO9000质量管理体系应注意的问题。

高校科研课题管理引入ISO9000质量管理体系适用性探讨

通过对现行高校科研课题管理中存在管理理念、管理方法、管理制度、管理人员等问题的分析,引出ISO9000质量管理体系的可借鉴之处,从ISO9000质量管理体系的基本特点、科研课题过程管理、成功经验的借鉴等角度探讨将其引入高校科研课题管理的适用性及积极意义。

ISO 9000质量管理体系在医疗设备管理中的应用及其可靠性探讨

目的探讨ISO 9000质量体系在医疗设备管理中的作用及可靠性。方法选取2018年1月至2019年2月在我院接受治疗的患者及医生共106例,观察比较ISO 9000质量管理体系应用前后的设备故障率及正常使用率、患者满意度及医生满意度、账目与实物相符率。结果ISO 9000质量管理体系应用后的设备正常使用率为98.1%,显著高于ISO 9000质量管理体系应用前的设备正常使用率86.8%(P<0.05);ISO 9000质量管理体系应用后的医生及患者的满意度显著高于ISO 9000质量管理体系应用前的满意度(P<0.05);ISO 9000质量管理体系应用后医院设备账目与实物的相符率(98.2%),显著高于ISO 9000质量管理体系应用前的医院设备账目与实物相符率(91.7%,χ^2=5.621,P<0.05)。结论在医院设备管理过程中采用ISO 9000质量管理体系可有效降低设备的故障率,提高患者及医生满意度及账目与实物的相符率。

高校实验室ISO9000质量管理体系实践探索

ISO9000质量管理体系是国际普遍认同的质量管理体系标准,适用于不同规模的组织机构.为使高等学校实验室管理更加科学化、规范化,进一步提高实验教学与管理的质量,本文就如何在实验室质量管理工作中导入ISO9000质量管理体系进行初步探索.

运用ISO 9000标准 建立健全护理质量管理体系

目的建立符合国际标准的医院护理质量管理体系,为患者提供全面的、整体的、高质量的护理服务。方法根据ISO 9000质量管理体系的具体要求,通过采取系统培训、建立评估机制、持续改进等措施,在护理质量管理中建立并实施了ISO 9000护理质量管理体系。结果实施ISO 9000护理质量管理体系使医院的护理管理更加科学、护理服务流程更加合理、护理文书书写更加规范、护理质量明显提高,患者满意度稳步上升。结论运用认证标准于护理质量管理,强化了质量管理意识,有效控制环节质量,使护理管理行为和服务行为规范化、制度化和法制化,使各项护理工作得到提高。

ISO9000质量管理体系对体检中心护理质量管理的影响

目的探讨ISO9000质量管理体系对体检中心护理工作的影响。方法建立符合ISO9000质量管理体系标准的各项制度及标准操作规程,用ISO9000质量管理体系的八大原则规范护理工作。结果规范的工作制度及流程,在提高护理人员整体素质的同时,使体检中心服务质量得到改进,受检者满意度提高,整个体检中心的形象上升了一个台阶。结论建立符合ISO9000标准的质量管理体系是促进体检中心服务质量的重要保障。

导入ISO9000质量管理体系 提高医院质量管理水平

通过建立和完善医院质量管理体系,使得医疗服务环境不断优化,医务人员服务态度明显改善,服务行为进一步规范,医疗质量和服务水平全面提升。

医院建立ISO9000质量管理体系探讨

ISO9000是国际质量认证,实行ISO9000可以协助医院通过各种评审标准进行全面质量管理,探讨医院如何推行ISO9000,提高医院管理者对ISO9000在医院质量管理标准化方面的认积,使医院管理更加完善。

关于高职院校应用ISO9000质量管理体系的思考

本文从高职院校建立教育、教学质量管理体系的必要性和可行性出发，系统阐述了ISO9000质量管理体系贯彻于高等职业教育、教学的基本理论和基本原则，讨论了教育、教学质量管理体系建立的过程和方法，并对在贯彻过程中可能出现的问题提出了解决方案和构想。

从教育目的角度分析高等学校建立ISO9000质量管理体系的若干问题

随着高等教育的国际化以及我国高等教育大众化阶段的到来,高等教育的质量问题引起了社会各界的普遍关注。从教育目的的角度分析了高等学校建立ISO9000质量管理体系的一些问题。

高校科研课题管理导入ISO9000质量管理体系方法论研究

基于课题管理的视角,结合ISO9000质量管理体系,从传承与发展、借鉴与创新、持续改进和自我提升三个方面分析高校科研课题管理导入ISO9000质量管理体系应遵循的原则,重点探讨了导入体系的基本方法以及在导入的过程中应注意的一些问题,为建立科学、规范、行之有效的科研课题管理制度提供依据。

ISO9000质量管理体系与企业信息化融合研究

ISO900质量管理体系和企业信息化都是为了增加企业竞争能力,提升企业价值而运用的管理工具。由于这两大管理工具在企业运用的时间有先有后,因而容易使人忽视这两者之间的内在关联。通过理论分析,文章认为融合是这两大管理工具发展的必然趋势。接着,文章对企业生产实践中两者如何实现融合进行了初步探讨。研究增进了理论界和实务界对两大管理工具的认识,对管理实践活动具有指导意义。

浅析科研院所引入ISO9000族系列管理体系的客观要求和重要意义

文章根据新版ISO9001-2015中最新添加的内容,分析了当前的科研环境背景,阐述了科学的科研管理制度对于提升科研院所综合实力的重要性。认为ISO9000族系列管理体系的基本要求及科研管理方法、过程等内容,有益于认清科研主体,解决现行科研院所管理中存在于管理理念、管理制度、管理人员等方面的问题,是一项值得借鉴的管理体系。

高校党建工作导入ISO9000质量管理体系的可行性分析

针对高校党建工作中存在的薄弱环节,分析了把ISO9000质量管理体系应用到高校党建工作中的可行性,构建了高校党建质量管理体系基本框架及其运行的预期效果。

高校后勤推行ISO9000质量管理体系的探讨

ISO9000质量管理体系是目前国际上通用的质量管理体系标准。在高校后勤推行ISO9000质量管理体系,既是必要的,也是可行的。

ISO9000族质量管理体系用于高等学校教学质量监控的思考

通过对高等学校质量目标、教学活动领域环节的分析,试图说明利用ISO9000族质量管理体系方法对应构建高等学校教学活动领域的质量管理体系,探索提高教学质量的途径。

问题与对策:高职院校ISO9000质量管理体系的实施——以常州机电职业技术学院为例

结合常州机电职业技术学院ISO9000质量管理实践,分析高职院校实施ISO9000质量管理体系面临的主要问题,提出相应的问题解决对策。