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基于91速课平台的中华优秀传统文化进高校思政课堂研究 被引量:1
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作者 周璠 《成才之路》 2019年第31期1-3,共3页
中华优秀传统文化融入高校思政课堂是坚定青年文化自信、提升青年思想道德素质的重要举措。高校要借助91速课平台,根据思政课教学内容和大学生身心成长需要,以弘扬爱国主义为核心,构建家国情怀、社会关爱和人格修养几大网课教学内容体系... 中华优秀传统文化融入高校思政课堂是坚定青年文化自信、提升青年思想道德素质的重要举措。高校要借助91速课平台,根据思政课教学内容和大学生身心成长需要,以弘扬爱国主义为核心,构建家国情怀、社会关爱和人格修养几大网课教学内容体系,实现中华优秀传统文化与思政课教学内容的融合;利用91速课平台,以信息化手段推进中华优秀传统文化进思政课堂,实现教学内容的深化、教学时空的延伸以及教学对象的扩大。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 高校思政 思想政治教育 教学改革 91速课平台 人才培养
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新概念多媒体快捷技术体系在计算机类课程教学中的应用——以成都体育学院为例 被引量:7
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作者 刘钟情 《电子测试》 2020年第1期122-125,共4页
计算机类课程理论抽象、技能点多、难度较大,使得部分学生缺乏学习兴趣和动力。为了激发学生的学习兴趣和动力,提高计算机类课程的教学质量,将新概念多媒体快捷技术体系应用于计算机类课程教学的教学内容、教学资源、教学策略、教学评... 计算机类课程理论抽象、技能点多、难度较大,使得部分学生缺乏学习兴趣和动力。为了激发学生的学习兴趣和动力,提高计算机类课程的教学质量,将新概念多媒体快捷技术体系应用于计算机类课程教学的教学内容、教学资源、教学策略、教学评价等方面,使专业知识二度消化、三度转换后变成视觉艺术品,将知识与操作技能以形象生动的方式传达给学生,充分尊重了学生的认知规律和主观能动性,提高了课程教学质量。 展开更多
关键词 新概念多媒体快捷技术体系 计算机类 91速课 展示力 转化力
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混合式教学模式在创新创业课程中的初探
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作者 宫蕾 《科教导刊(电子版)》 2020年第1期67-67,共1页
大学生创业基础课程是一门非常重要的实践教学课程,但是传统的教学模式存在很多问题。作者以“91速课”智慧教学平台为依托,结合“互联网+”大学生创新创业大赛,采用线上+线下的混合式教学模式对该课程进行改革,取得了较为突出的成效。
关键词 创业基础 91速课 混合式教学
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