期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论在毛泽东思想概论课教学中贯穿爱国主义教育
1
作者
罗韬
《学术交流》
北大核心
2001年第4期146-149,共4页
爱国主义是高校思想政治工作永恒的主题 ,毛泽东思想概论课是对大学生进行爱国主义教育的最好教材。在教学中 ,通过阐述爱国主义在中国近代、现代、当代不同阶段所表现的特点、内容 ,分析它对毛泽东思想产生、发展过程所起的影响 ,总结...
爱国主义是高校思想政治工作永恒的主题 ,毛泽东思想概论课是对大学生进行爱国主义教育的最好教材。在教学中 ,通过阐述爱国主义在中国近代、现代、当代不同阶段所表现的特点、内容 ,分析它对毛泽东思想产生、发展过程所起的影响 ,总结出爱国主义的丰富内蕴 ,则会收到理想的教学效果。
展开更多
关键词
教学
毛泽东思想概论课
大学生
爱国主义教育
下载PDF
职称材料
题名
论在毛泽东思想概论课教学中贯穿爱国主义教育
1
作者
罗韬
机构
韶关学院社科部
出处
《学术交流》
北大核心
2001年第4期146-149,共4页
文摘
爱国主义是高校思想政治工作永恒的主题 ,毛泽东思想概论课是对大学生进行爱国主义教育的最好教材。在教学中 ,通过阐述爱国主义在中国近代、现代、当代不同阶段所表现的特点、内容 ,分析它对毛泽东思想产生、发展过程所起的影响 ,总结出爱国主义的丰富内蕴 ,则会收到理想的教学效果。
关键词
教学
毛泽东思想概论课
大学生
爱国主义教育
Keywords
a introduction to mao ze-dong thougths
students
Patriotism education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论在毛泽东思想概论课教学中贯穿爱国主义教育
罗韬
《学术交流》
北大核心
2001
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部