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形如“AB+kCD”的最值问题的求解方法
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作者 张兵 沈玲丹 《初中数学教与学》 2019年第9期18-19,共2页
在数学学习中,对同类问题进行总结归纳,是提升数学解题能力的重要途径.本文以形如'AB+kCD(k≠1)'的最值问题为例,展示归纳数学问题解法的可行方法.虽管中窥豹,亦可见一斑.原题 (2016年泰州市初中数学青年教师解题比赛节选)一个... 在数学学习中,对同类问题进行总结归纳,是提升数学解题能力的重要途径.本文以形如'AB+kCD(k≠1)'的最值问题为例,展示归纳数学问题解法的可行方法.虽管中窥豹,亦可见一斑.原题 (2016年泰州市初中数学青年教师解题比赛节选)一个身在他乡的小伙子,得知父亲病危的消息后,要日夜兼程以最短的时间赶回家. 展开更多
关键词 最值问题 求解方法 ab+kcd
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