著作权视角下AI作画性质及其画作保护探究

当前,人工智能(AI)发展日新月异,在AI作画领域,AI生成的画作的质量不断提高,作画效率已远超人类。但随着大量AI生成的画作进入人们的视野,关于其是否构成作品以及是否受到保护,因法律规定不明一度引发热议。要讨论该问题,其一,我们要了解AI作画的行为模式,根据AI作画中人的参与情况,结合作品的独创性要件判断AI生成的画作是否构成作品。其二,我们要根据AI作画中各方参与的情况来合理确定权利的归属,这是对AI生成的作画进行保护的前提。

从传统到现代:职业院校美术教学的转型与发展

随着社会经济的快速发展,对人才培养的需求日益增加,职业院校美术教学面临从传统模式向现代模式的转型。传统的美术教学过于注重素描、水粉、速写、色彩运用等基础技能的训练,而忽视培养学生及时跟进以及学习现代美术创作的新科技、新技术,从而缺乏适应现代社会的创新能力。为了适应新时代的发展需求,职业院校美术教学必须进行教学改革,从教学理念、方法、课程设置等方面注重与现代社会的新技术、新媒体相结合进行全面升级,从而培养学生创作符合现代审美及需求的美术作品。

技术创新赋能融媒生产的“加法”实践

先进技术支撑主流媒体构建更为优化融合的传播体系,使其生产方式、传播手段发生重大改变,成为推动媒体融合向纵深发展的利器之一。本文以广州日报2023年举办的“大湾区我来画”全民AI作画传播活动以及多个运用先进技术创意制作的融媒产品为例,探索总结善用先进技术提升内容价值、放大传播效果的经验路径。