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融合AI与互联网:初中语文教学的变革路径探索
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作者 陈光跃 《中学语文》 2024年第16期40-43,共4页
在21世纪互联网和AI技术飞速发展背景下,语文教学面临前所未有的挑战与机遇。文章探索互联网和AI技术如何重塑语文教学模式,分析了互联网时代语文生活的主要变化,提出了初中语文教学应对之策,包括更新教学内容、强化学生网络语文能力、... 在21世纪互联网和AI技术飞速发展背景下,语文教学面临前所未有的挑战与机遇。文章探索互联网和AI技术如何重塑语文教学模式,分析了互联网时代语文生活的主要变化,提出了初中语文教学应对之策,包括更新教学内容、强化学生网络语文能力、利用AI进行个性化教学以及建设语文学习社区等。最后讨论了利用AI技术进行初中语文课堂教学创新的可能性和挑战,为语文教学的现代化变革提供参考。 展开更多
关键词 语文教学变革 教育科技 ai教育应用
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人工智能教育应用的安全风险与应对之策 被引量:28
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作者 薛庆水 李凤英 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2018年第4期88-94,共7页
近年来,人工智能技术不断取得重大突破,成为国际科研前沿和研究热点,尤其在教育领域有着广阔的发展前景。然而任何事物都有两面性,人工智能在给教育带来便利和服务的同时,也带来了巨大风险和威胁。在教育领域中,人们似乎更关心人工智能... 近年来,人工智能技术不断取得重大突破,成为国际科研前沿和研究热点,尤其在教育领域有着广阔的发展前景。然而任何事物都有两面性,人工智能在给教育带来便利和服务的同时,也带来了巨大风险和威胁。在教育领域中,人们似乎更关心人工智能的发展与应用,关注人工智能的基础建设、软硬件及其产生的教育大数据的利用率以及人工智能所带来的变化,却忽视了人工智能教育应用的潜在风险和新的安全威胁。而这种威胁一旦大规模爆发,将带来前所未有的危害。机器学习是人工智能的核心,也是实现人工智能的手段和方法,黑客正是巧妙地利用机器学习进行智能攻击,这也启迪人们,同样地也可以利用机器学习对教育系统进行智能防御、自我修复和反攻击。为此,提出了基于贝叶斯方法的人工智能安全防御模型和解决方案,以期为智能时代的教育网络空间安全,做出理论方面的一些探索。 展开更多
关键词 人工智能 ai教育应用 机器学习 风险 信息安全 贝叶斯方法 区块链
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