广告的AIDMA法则及其语言表现手段

广告人可以参照AIDMA法则,采用有效的语言表现手段,吸引消费者的注意和兴趣,激发其购买欲望,使广告易于记忆,并最终促成消费者的购买行为。对广告语言表现手段的探讨依据消费者对广告宣传产品的反应顺序:认知处理—情感处理—购买行为来进行。

离散数学课程教学方法改革

离散数学是计算机专业的核心课程,但是该门课程基本概念多、理论性强、高度抽象、枯燥无味,导致课堂效果并不理想。该文通过六个方面对该课程进行教学改革：计算思维导向培养创新能力、抓住关键第一次课先声夺人、问题驱动提高学生学习积极性、把学生当顾客先进管理理念引入课堂、建设优质网络课程实现混合式教学和改革考核方式增强学生学习主动性。通过这六个方面的教学改革,大大提高了学生的学习积极性,教学质量显著提高。