Review of AIDS Health Education and Behavioral Interventions in China

Abstract: Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS) is an infectious disease caused by HIV. It has been epidemic for more than 20 years, but there is no cure of it. Health education and behavioral interventions are some of the most effective approaches in the control and prevention of AIDS. China is one of the countries with the fastest growing HIV seroprevalence rate, and is facing a widespread epidemic ofAIDS. Currently, high-risk populations such as individuals with multiple sexual partners and intravenous drug users arethe main foci of health education and behavioral interventionsin China. Encouraging results have been observed in manyforms of health education and behavioral intervention. Theapplication of health education and behavioral interventions must emerge from scientific evidence, follow a series of strategies, be carried out from various perspectives, and require the participation of all societal communities.

STD/AIDS Education and Behavioral Intervention Among Shenzhen Female Barbers

Objective: To understand female barbers'' current awareness of STD/AIDS and evaluate the effect of health education and behavioral interventions. Methods: 53 barbershops in Shenzhen were selected by sampling, and their 382 female barbers were given a base-line survey and assessment of intervention following the intervention. Results: The survey showed that female barbers generally have little education and knew little aboutSTDs/AIDS. They also had some misunderstanding aboutSTDs/AIDS. Most of them knew the main transmission ofSTDs/AIDS'' through sexual contact, but didn''t knowwhether AIDS could be transmitted through casual contactin daily life. Their knowledge of STDs/AIDS was limited,but they had lower condom use rates and correct ideasabout when to see the doctor. Conclusion: Health education and behavioralintervention related to STD/AIDS on special populationwere effective and of good social consequence.

海南省STD/AIDS防治行为干预研究

选择琼海市泰和、沙洲两家涉外宾馆试行放置避孕套和宣传折页的干预措施 ,并比较在房间发放宣传折页后 ,避孕套的使用情况。两家宾馆的避孕套的平均客房消耗率为49 2 6 % ,经在房间床头柜上面同时放置宣传折页后 ,避孕套的使用率上升了 1个百分点 ,由人均消耗率的 48 6 %上升到49 7% ,差别无显著性。访视结果表明 ,单纯在客房里发放宣传折页效果甚微。大多数人对在客房中放置避孕套预防性病 /艾滋病表示支持 (13/ 19) ,但是仍有一些人认为这样可能会助长性滥 (2 / 19)。

深圳市妇女教养人员STD/AIDS知识 态度 信念 行为调查分析

目的 了解深圳市妇女教养人员关于性传播疾病艾滋病 (STD/AIDS)的知识、态度、信念和行为现状 ,探索行之有效的健康教育和行为干预的方法。方法 对 5 5 4名妇女教养人员进行基线调查和干预后调查 ,收集并分析所获取的各项数据资料。结果 妇女教养人员以青年、初中文化、未婚为主 ,对STD/AIDS知识有一定的了解 ,大多使用安全套 ,但获取安全套不方便。

对HIV/AIDS患者及配偶(性伴)健康教育和行为干预的效果研究

目的 探索对HIV/AIDS患者及配偶进行艾滋病相关知识的健康教育和行为干预的有效方法及效果。方法 选择在北京佑安医院就诊的一方为 HIV/AIDS42对配偶（性伴）为对象,分别进行不同形式的艾滋病健康教育及行为干预,时间为半年,并在干预前后各进行1次问卷调查和HIV抗体检测。结果42对（84人）夫妇（性伴）在半年时间内接受不少于3次的健康教育及行为干预,其中夫妻（性伴）双方感染者2对（4.76％）,一方感染者40对（95.24％）。同性恋5对（11.9％）,异性婚配37对（88.l％）。半年后艾滋病知识的掌握程度明显提高,其配偶HIV抗体检测均阴性。结论 应经常性地加强对HIV/AIDS患者夫妇（性伴）的健康教育及行为干预,阻断HIV在配偶（性伴）间传播,保护HIV感染者的配偶（性伴）免遭HIV感染。

健康教育干预对女性劳教人员STD/AIDS知信行的影响

目的 了解深圳市宝安区妇女教养人员关于性传播疾病艾滋病 (STD/AIDS)的知识、态度、信念和行为现状 ,探索行之有效的健康教育和行为干预的方法。 方法 对深圳市某收容所 2 0 0 2年 5～ 9月收容教养的 5 0 0名妇女教养人员进行基线调查和干预后调查 ,收集并分析所获取的各项数据资料。 结果 妇女教养人员以青年、初中以下文化、未婚为主 ,对STD/AIDS知识有一定的了解 ,约 5 0 %使用安全套 ,但获取安全套不方便。

嘉峪关市娱乐场所性服务人员AIDS健康教育和行为干预效果研究

目的探索有效遏制艾滋病病毒(HIV)通过性服务人群向一般人群传播的方法,为预防控制艾滋病(AIDS)提供科学依据。方法对嘉峪关市娱乐场所性服务人员进行AIDS健康教育和行为干预,采用随机抽样、调查问卷方法收集相关信息,进行干预前后效果比较。结果AIDS预防基本知识知晓率干预后(96.96%)明显高于干预前(26.91%),但“非传播途径”干预后的全部答对比例仍然很低(60.61%);干预后最近一次商业性行为安全套使用率(82.68%)较干预前(30.09%)有明显提高。结论对娱乐场所性服务人员开展面对面的健康教育和干预,能有效提高她们艾滋病防治知识知晓率和安全套使用率,但如何建立长期可持续发展的干预机制有待进一步探索。

北京市在中学生中开展预防AIDS健康教育效果的研究

目的了解北京市预防艾滋病(AIDS)知识和生活技能教育项目,对中学生在预防AIDS知识、态度和需求方面的健康教育的效果,为在中学普遍开展预防AIDS知识和生活技能教育提供依据。方法对北京市20所中学学生进行预防AIDS健康教育和生活技能培训,在培训前、后采用整群抽样方法获取样本进行评估。结果健康教育活动后学生关于AIDS常识、传播途径、预防措施正确回答率有显著提高。活动前后分别有32.26%和32.48%的学生认为课内教育和课外活动相结合是最有效的健康教育方式。结论成功地对中学生进行了预防AIDS健康教育和生活技能培训,在中学中推广AIDS健康教育和生活技能培训势在必行。

基于行为转变理论的健康教育结合病友互助小组对支气管哮喘患者知信行及病情控制的影响

目的探究基于行为转变理论的健康教育结合病友互助小组对支气管哮喘患者知信行及病情控制的影响。方法根据护理方案不同将98例支气管哮喘患者分为对照组和观察组,各49例。对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上加施基于行为转变理论的健康教育结合病友互助小组。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的疾病知识、信念、行为评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的第1秒用力呼气量(FEV1)、用力肺活量(FVC)、呼气流速峰值(PEFR)均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的哮喘控制测试(ACT)、哮喘生活质量调查问卷(AQLQ)评分高于对照组(P<0.05)。结论将基于行为转变理论的健康教育结合病友互助小组用于支气管哮喘临床护理中,可改善患者的疾病知信行水平,增强肺功能,提高病情控制效果及生活质量。

大学生艾滋病健康教育与行为干预评价指标体系构建研究

目的构建科学、合理的大学生艾滋病健康教育与行为干预评价指标体系,提升大学生艾滋病防控水平。方法在文献回顾和政策解读基础上,构建指标体系基本框架,用Delphi法和层次分析法等对指标体系进行论证并确定权重。结果构建的指标体系包含4个一级指标、9个二级指标和27个三级指标,一级指标权重从高到低依次为“行为倾向”“行为改变”“行为强化”“行为促成”。结论层次结构模型一致性较好,指标权重层次清晰,评价指标体系内容全面,紧扣全方位健康教育格局,具备较好的科学性和可靠性。

不同职业流动人口艾滋病知识、态度和行为调查

目的了解不同类别流动人口艾滋病知识、态度和行为状况,为制定针对流动人口的艾滋病防制措施提供依据。方法对建筑工人、工厂工人、个体经营者、餐饮服务业人员、家政从业者、临时雇佣劳动力和娱乐场所服务人员七大类流动人口1384人进行面对面问卷调查,内容包括社会人口学特征、艾滋病防治知识、艾滋病相关态度及行为。结果东莞市流动人口年龄中位数29岁,以初中文化程度及省外流动人口为主。对艾滋病相关问题回答平均正确率为66.1%。对商业性和临时性性行为的赞成率分别为27.2%和39.5%。分别有3.5%和6.1%的流动人口近一年内有过商业性和临时性性行为,在商业性性行为和临时性性行为中每次均使用安全套者分别占50.0%和25.3%。结论流动人口普遍存在文化水平较低、艾滋病防治知识缺乏、非婚性行为及安全套使用率低等感染HIV的危险因素,应加大对该人群的健康教育和行为干预。

北京市中学生家长艾滋病知识、态度、行为及健康教育现况研究

目的了解北京市中学生家长在预防艾滋病方面的知识、态度和需求,为学生家长以家庭为基础发挥健康教育作用提供依据。方法对象为北京市20所中学学生家长的整群抽样样本。结果家长对艾滋病知识的正确回答率在56.7%和95.3%之间,对于不会引起艾滋病传播的途径,正确回答率较低,普遍存在着将传播途径扩大化的问题。家长艾滋病常识、传播途径、态度得分,城区高于农村,高中学生家长高于初中学生家长,差异有统计学意义。72.2%的家长从未和孩子讨论过有关艾滋病的话题。96.4%的家长认为有必要在学生中加强毒品和艾滋病的教育。30.2%的家长认为应由学校和家长共同承担对孩子的艾滋病健康教育责任。结论家长普遍认为有必要在学生中加强毒品和艾滋病的教育,应由学校和家长共同承担对孩子的艾滋病健康教育责任,但家长需要进一步提高对艾滋病的认识,并付诸实际行动,以满足家庭健康教育的需求。

女性性工作者感染艾滋病相关危险因素和行为特征研究

目的了解各类娱乐场所女性性工作者艾滋病知识知晓率、艾滋病相关危险因素和危险行为特征,为下一步开展娱乐场所高危人群行为干预提供可靠信息。方法采用分层抽样方法,在北京市A区(近郊)和B区(远郊)随机抽取调查对象,进行面对面问卷调查。结果共调查177名研究对象,艾滋病基本知识的知晓率为78.2%。最近一次与客人发生性行为时70.6%使用了安全套;最近一个月发生商业性行为时12.4%从未使用安全套、29.9%有时使用、53.1%每次都用。最近一周平均接待3个客人。结论娱乐场所女性性工作者存在艾滋病感染相关危险行为特征,应加强艾滋病的宣传教育和行为干预。

西安地区戒毒人员的吸毒及性行为特征分析

目的 在吸毒人群中适时开展HIV/AIDS预防的健康教育活动。方法 对西安市两所戒毒所 2 5 6名戒毒人员的吸毒和性行为特征进行了横断面调查。结果 戒毒人员以男性青壮年为主 ,无业及个体经商者居多 ,未婚或离婚、分居的比例较大 ,文化程度低。海洛因已是主要毒品 ,吸食方式以单纯口吸为主 ,静脉吸毒似有增加趋势。多性伴、非婚或婚外性行为、避孕套正确使用率低、注射器的广泛重复使用等多种有利于HIV/AIDS传播的高危行为在吸毒人群中普遍存在。结论 在当地吸毒人群 。

北京市低年龄女性性工作者预防性病艾滋病的行为干预研究

[目的]评价对低年龄女性性工作者实施预防性病艾滋病行为干预的效果。[方法]对北京市中低档娱乐场所的低年龄女性性工作者进行艾滋病预防知识的宣传教育,采取自制问卷,比较干预前后调查对象性病艾滋病的知晓率、性病艾滋病的传播途径、预防方法等知识。[结果]培训前性病艾滋病知识的平均得分是8.7分,培训后平均得分是11.4分,最近1次性行为培训前安全套使用率为70.2%,培训后安全套使用率为86.0%,差异均有统计学意义。[结论]在低年龄女性性工作者中开展性病艾滋病的健康教育是十分必要的。

深圳、云南两地中学生艾滋病与危险行为的健康教育需求的研究

1998年 5月采用分层整群抽样方法 ,对深圳、云南两地中学生进行问卷调查。结果表明 :(1)中学生对有关艾滋病的基本知识回答正确率为 2 6 8%～ 75 1% ,学生艾滋病及相关知识得分随年级增长而增加 :男生平均得分高于女生 ;深圳学生平均得分高于云南学生 ;(2 )学生尚无足够知识以保护自己免受HIV/AIDS的侵袭 ,并且在学生中普遍存在对AIDS的恐惧心理和对AIDS病人的歧视态度 ,仅 10 1%的学生表示愿意与患AIDS或感染HIV的同学同班学习 ;(3)中学生中存在着多种危险行为。调查提示 ,在中学生中开展有针对性的健康教育 。

深圳地区发廊从业人员性传播疾病/艾滋病健康教育及行为干预研究

目的 了解深圳市发廊从业人员性传播疾病/艾滋病(STD/AIDS)知识水平现状,评估健康教育及行为干预的效果,改变其不良行为方式,引导正确的求医行为。方法 抽样选择深圳市53家发廊,并对其中的从业人员382人进行基线调查和干预评估,所得资料进行统计分析。结果 调查表明,发廊从业人员属于文化层次较低的一个群体,缺乏对STD/AIDS知识的了解,在性病种类的认识上存在着较大的误区。绝大多数都了解STD/AIDS的传播途径,但对日常生活是否传播艾滋病认识较为模糊,且获取STD/AIDS知识的途径较为单一,她们有较高的安全套使用率和较正确的求医行为。结论 对特殊人群进行健康教育和行为干预能够产生很好的社会效果。

青岛市监狱服刑人员艾滋病健康教育研究

目的调查青岛市在押人员艾滋病(AIDS)防治知识、态度及行为状况,并探讨在该人群中开展艾滋病健康教育和行为干预的可行性。方法对青岛市两所监狱新入狱的862名服刑人员,用A、B两种问卷进行艾滋病知识匿名调查,由艾滋病防治专业人员集中对其进行艾滋病相关知识讲解及健康教育与行为干预。结果在押人员入狱前有婚外(非配偶)性行为的占52.9%,吸毒的占13.1%,入狱后有同性性行为的占3.2%。通过进行艾滋病知识宣传教育,在押人员对艾滋病知识的知晓率、态度有显著的改变。结论在押人员是艾滋病传播的高危行为人群,加强艾滋病知识的宣传教育和行为干预是可行的,可减少狱中和刑满释放后的高危行为,减少危害,有效地预防和控制艾滋病的传播。

深圳市暗娼人群艾滋病相关知识及行为调查分析

目的了解深圳市暗娼对艾滋病防治知识的掌握程度及相关行为,为在暗娼人群中开展有针对性的艾滋病防治策略提供科学依据。方法于2007年对深圳市娱乐场所的413名暗娼人员实施艾滋病调查和监测,采用面对面问卷调查的方式,并进行HIV和梅毒抗体检测。结果深圳市暗娼人群对于艾滋病知识的整体认知水平较高,最近1个月安全套使用率为75.9%,正确就医比例为43.01%。HIV抗体阳性率为0.24%、梅毒抗体阳性率为4.4%。获取艾滋病知识来源主要通过电视(50.1%)、书籍(36.1%)、报刊(34.4%)等大众传播媒介。结论对深圳市暗娼人群进行监测和综合干预取得一定效果,但还须加强医生干预和同伴教育的作用,加强100%安全套的推广使用,倡导正确的求医行为等多方位的健康教育。

甘肃省国扶县中学生艾滋病知识态度行为调查

[目的]了解甘肃省国扶县中学生艾滋病相关知识、态度、行为现状,探索有效的健康教育模式。[方法]在全省43个国扶县随机抽取中学生377名,采用匿名问卷的方法进行调查。[结果]中学生艾滋病基础知识的知晓率为33.4%,高中生高于初中生;艾滋病传播途径知晓很低,能够正确区分传播途径与非传播途径的仅占15.7%;20%的中学生对中学生性行为持包容态度。[结论]应全方位、多渠道的加强中学生艾滋病健康教育。