蛋白激酶C与微波辐照致学习记忆损伤的关系

[目的]探讨微波辐照对大鼠学习记忆的损伤与PKC信号传导途径的关系。[方法]以峰值功率密度为65 W/cm2的微波辐照大鼠20 min,用水迷宫检测大鼠学习记忆功能,用改良的Takai法检测海马PKC活性,用West-ern-blot法检测海马AMPA受体磷酸化程度。[结果]微波辐照后,大鼠寻找平台潜伏期由15.1 s增加到20.9 s(P﹤0.05);细胞膜上PKC活性降低,细胞质内PKC活性升高;辐照后0 h、3 h AMPA受体磷酸化水平下降,从6 h到24h,恢复至对照水平。[结论]峰值功率密度为65 W/cm2的微波辐照对学习记忆的损伤可能涉及PKC-AMPA途径的功能变化。

电磁辐射对大鼠海马PKC转位和激活的影响

目的探讨电磁辐射对PKC转位和激活的影响.方法以峰值功率密度为5W/cm^2的微波持续辐照大鼠1,3,5,10,15d,用改良的Takai法检测海马PKC活性,用Western-blot法检测海马AMPA受体磷酸化程度.结果微波辐照后,大鼠海马中的PKC被激活,时间为3～5d,随着辐照时间增加,这种激活形式一直延续至辐照15d;对照组和辐照组各个时相点的AMPA Glu2-Ser880位点的磷酸化程度差异无显著性.结论峰值功率密度为5W/cm^2的微波辐照对中枢神经系统的损伤可能不涉及PKC-AMPA途径的功能变化.